<p class="ql-block"> 習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生的第一課”，幫助扣好人生的第一?？圩印榱素S富學(xué)生的校園生活，合力構(gòu)建家校協(xié)同教育機(jī)制，營(yíng)坊道回族小學(xué)教育集團(tuán)充分挖掘教育資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入課堂，和孩子來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的師生對(duì)話(huà)。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期，我校開(kāi)展了“家長(zhǎng)課堂”活動(dòng)。不同的家長(zhǎng)們走進(jìn)了課堂，他們有各自專(zhuān)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備，他們有不同的人生經(jīng)歷，他們站在不同的角度體驗(yàn)生活，認(rèn)識(shí)教育……他們有一張相同的名片——家長(zhǎng)。 </p><p class="ql-block"> 一千個(gè)孩子就有一千種盛開(kāi)的模樣，職業(yè)、專(zhuān)長(zhǎng)和閱歷各不相同的家長(zhǎng)們，是孩子們身邊最寶貴的資源。教育是一場(chǎng)共同的修行，是家長(zhǎng)和孩子的雙向奔赴。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)一班崔沐陽(yáng)媽媽給孩子們帶來(lái)的別樣的課堂——《斑馬的神衣》，這堂課讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中知道了斑馬的色彩雖然單一，但是每匹斑馬都有自己的獨(dú)特的花紋，就像孩子們自己一樣，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，這節(jié)課孩子們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)二班安詩(shī)蕊的媽媽為我們帶來(lái)了神奇的物理知識(shí)，這樣的知識(shí)看似深?yuàn)W，但安詩(shī)蕊媽媽結(jié)合生活中一些常見(jiàn)的氣象現(xiàn)象，深入淺出地講給孩子們聽(tīng)。出乎意料的，孩子們都聽(tīng)得認(rèn)真，他們的求知欲，給了我們大大的驚喜。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)三班任亞菲媽媽帶領(lǐng)孩子們制作茶杯蛋糕。一款高顏值的基礎(chǔ)茶杯蛋糕，在任亞菲媽媽的悉心指導(dǎo)下，孩子們都做出了柔軟細(xì)膩，入口即化的蛋糕，看著自己親手做的蛋糕，孩子們吃得別提多香甜了。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)四班劉博文爸爸給孩子們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的愛(ài)眼護(hù)眼課：講故事、做示范、搶答題……孩子們興趣盎然，快下課了都還意猶未盡。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子終身的老師。”家庭教育與學(xué)校教育配合得越密切，參與得越多，孩子的教育就會(huì)收到事半功倍得效果。家長(zhǎng)進(jìn)課堂，不管在家長(zhǎng)方面還是在孩子、老師方面都是一種互補(bǔ)與促進(jìn)。“爸爸媽媽也能成為好老師！”這一理念一旦在家長(zhǎng)的實(shí)際教育中形成，那么，它對(duì)家長(zhǎng)們?nèi)蘸髲娜葑孕诺孛鎸?duì)家庭教育，有著極為深刻的意義。此外，家長(zhǎng)走進(jìn)了課堂，使孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的爸爸媽媽是如此能干。在孩子重新認(rèn)識(shí)爸爸媽媽的心理過(guò)程中，不僅有對(duì)爸爸媽媽的親情，更多的是一份尊敬與依戀。我們期待有更多的家長(zhǎng)積極參與到“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中來(lái)！</p> <p class="ql-block">圖片:二年級(jí)各班主任</p><p class="ql-block">撰稿:包娜</p>