<p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 聯(lián)盟共研，</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 催開一樹梅香； 醉美城內(nèi)</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 五育共美；</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 校際教研一路芬芳。</i></p><p class="ql-block"> 伴隨著冬日暖陽，城內(nèi)小學(xué)校際教研于10月27日如期舉行。此次活動(dòng)以縣局提出的高質(zhì)量提高教學(xué)質(zhì)量為契機(jī)，以“聚焦學(xué)的方式，提高核心素養(yǎng)”大教研為主題，開展同課異構(gòu)探討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 城內(nèi)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次校際教研活動(dòng)非常重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，還特別邀請(qǐng)縣教研室人員參加。</p> 數(shù)學(xué)之光 <p class="ql-block"> 伴著一聲“老師好”，我們跟著張璐老師，走進(jìn)了她的課堂。這是一位剛參加工作不久的年輕教師，但她設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，收放自如。教學(xué)目標(biāo)在孩子們的各種活動(dòng)中，不知不覺地達(dá)成。這樣的課堂，孩子們快樂并收獲著，老師們也帶著對(duì)課堂新的思考重新啟航。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張淑楠老師剛剛?cè)肼?，但她清晰的教學(xué)思路、教學(xué)環(huán)節(jié)感染了每一位聽課者。導(dǎo)課、獨(dú)學(xué)、群學(xué)、展示等環(huán)節(jié)，雖然各占比重稍有瑕疵，但她都在努力地去嘗試，讓我們看到了黎城教育的未來!</p> 體育之光 <p class="ql-block"> 馮凱老師年輕有為，整節(jié)課教師按循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，引領(lǐng)學(xué)生由易到難，學(xué)習(xí)本節(jié)課的基本動(dòng)作及要領(lǐng)。他在教學(xué)中，能利用語言法、完整示范、正誤對(duì)比示范教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，教師講解及時(shí)、到位，需要富有激情，教態(tài)自然大方。在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，能較好的開展兩人一組的合作學(xué)習(xí)，注重兩人之間的相互評(píng)價(jià)與幫助，并能通過反復(fù)練習(xí)法加強(qiáng)學(xué)生的技能掌握。</p> <p class="ql-block"> 馬浩淵老師朝氣蓬勃，利用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生輕松自然地進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。馬老師示范動(dòng)作很到位，充分利用本學(xué)校的教學(xué)模式來教學(xué)。教學(xué)中，開展了獨(dú)學(xué)，合學(xué)，展示，評(píng)價(jià)。學(xué)生課堂氣氛也非常好。尤其在兩人一組練習(xí)中，能夠鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)對(duì)同伴進(jìn)行幫助和評(píng)價(jià)，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位。稍微有一點(diǎn)不足就是時(shí)間沒有把握好。</p> 研討之光 <p class="ql-block"> “求木之長遠(yuǎn)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”教 學(xué)研討是課堂教學(xué)質(zhì)量的根基，研討花開，芳香自來。以一點(diǎn)帶動(dòng)一線，以一線帶動(dòng)一面，以一面帶動(dòng)一體，這便是聯(lián)合教研價(jià)值所在。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)研討課上，有來自城關(guān)中心校對(duì)年輕老師的亮點(diǎn)認(rèn)可；也有西仵中心校經(jīng)驗(yàn)豐富的張亞飛老師希望年輕教師一定不要脫離課本，挖掘課本的內(nèi)涵；更有來自程家山中心校對(duì)課改課的中肯建議。最后縣教研室的白老師對(duì)兩位年輕教師的作課、導(dǎo)學(xué)案編寫進(jìn)行了肯定 ，并鼓勵(lì)教師在平時(shí)的教學(xué)中，一定要研究學(xué)生，探討教學(xué)的本質(zhì)，提高自己的教學(xué)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 體育研討課中，來自兄弟學(xué)校的各位專業(yè)體育老師積極發(fā)言把自己在教學(xué)中遇到的問題都暢所欲言的表達(dá)出來。并且希望校際聯(lián)合體多為他們這群追光的年輕人多提供這樣的平臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)兩節(jié)體育課，城關(guān)中心校王校長談了三點(diǎn)感悟：1.安全與運(yùn)動(dòng)。2.興趣與技能。3.本節(jié)課的講解與練習(xí)。他認(rèn)為兩位老師的共同點(diǎn)：在教學(xué)過程中放不開，可能與學(xué)生和環(huán)境有關(guān)，希望通過這樣的活動(dòng)促使年輕人快速成長。</p> <p class="ql-block"> 教育局桑老師對(duì)我們的校際教研活動(dòng)給予了充分的肯定，她說，真正的教研不只是說優(yōu)點(diǎn)，要把自己的想法都表達(dá)出來，并且體育課應(yīng)該多給學(xué)生講解一些原理性的動(dòng)作。</p> <p class="ql-block"> 城內(nèi)小學(xué)王校長談到:音體美課程是學(xué)生興趣最好的課程，盡量開足課程，讓學(xué)生真正放松。他還提出一點(diǎn)建議：體育課必須堅(jiān)持上，每節(jié)課都應(yīng)提前備課，課后一定要寫反思和總結(jié)。真正使孩子們?cè)隗w育課中感受到快樂!</p> 希望之光 <p class="ql-block"> 獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。相信在今后的教學(xué)研討之路上，定會(huì)衍生出更多的精彩課堂，激起更多的智慧火花。教無盡，研不止。行走在聯(lián)合教研之路上，我們定會(huì)平等育人，不忘初心，砥礪前行！</p>