聚焦核心素養(yǎng) 構建乘法意義——雞西市小學數(shù)學名師工作室活動紀實馳騁 <p class="ql-block"> 丹桂飄香秋意濃，金秋時節(jié)碩果豐。</p><p class="ql-block"> 為進一步落實新課程理念，聚焦單元整體備課，提高教師教育教學水平，充分發(fā)揮小學數(shù)學名師工作室的示范、引領、指導作用，搭建促進青年教師專業(yè)成長以及自我提升的發(fā)展平臺，形成具有影響力的名師團隊。雞西市小學數(shù)學名師工作室于10月27日在新興實驗學校開展以“聚焦核心素養(yǎng) 構建乘法意義”為主題交流研討活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動在程汝佳老師執(zhí)教《乘法的初步認識》中拉開序幕。程老師以游樂園為主題創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生在思考、探索、交流中構建加法與乘法間的聯(lián)系，真正讓學生理解乘法的意義。課堂上，程老師巧以疏導、循序善誘，幫助學生輕松地融入課堂學習中，讓數(shù)學課堂煥發(fā)生命和活力。</p> <p class="ql-block"> 課后，由名師工作室主持人吳平帶領團隊成員以及青年教師隊伍對本節(jié)課進行專業(yè)點評，從《新課程標準》、教材教法、教學環(huán)節(jié)、教學評價以及對學生思維能力的培養(yǎng)等方面進行多維度分析，各位名師的專業(yè)引領、指明了教學方向，讓每位青年教師深受啟發(fā)，獲益匪淺，為教師專業(yè)成長助力。</p> <p class="ql-block"> 一次教研，一次成長。每位教師將以此為契機，砥礪前行！一路欣賞，一路采擷。一路吐蕊，一路芬芳。</p> 名師乘法工作室教學學生課堂數(shù)學一路聚焦專業(yè)