<p class="ql-block"> 2023年10月31日12:30，句容市北陽門幼兒園中四班家長們在老師的帶領(lǐng)之下，圍繞《不輸在家庭教育上》這本書中第40-41頁的內(nèi)容“跟孩子談條件，不如給孩子劃底線”為話題進(jìn)行了線上交流。</p> <p class="ql-block"> 書中提到三個觀點(diǎn)——1.談條件，并不是鼓勵；2.條件談多了，影響孩子的成長；3.談條件，不如劃底線。</p> <p class="ql-block"> 在老師的帶領(lǐng)之下，大家暢所欲言！</p> <p class="ql-block"> 通過大家的討論，我們發(fā)現(xiàn)，“談條件”不僅會模糊孩子的是非觀，更會抹殺孩子的成長動機(jī)。</p> <p class="ql-block"> 最終，通過對《不輸在家庭教育上》這本書中相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到教育孩子是一件很復(fù)雜的事情，我們絕不能圖省事，我們必須讓孩子知道，不是所有的問題都能通過“談條件”解決，他們需要對自己的行為負(fù)責(zé)。</p><p class="ql-block"> 如果孩子觸犯了底線，家長必須讓他付出代價，目的就是讓他知道，底線不是形同虛設(shè)，可以隨意逾越的。我們要用自己的態(tài)度，讓孩子知道底線在哪，讓他意識到，今后要在底線范圍內(nèi)做事。</p>