<p class="ql-block">今天的講座由趙靚老師為我們帶來：數(shù)字時代的教育教學(xué)變革 教師數(shù)字素養(yǎng)提升。</p><p class="ql-block">趙靚老師從一個數(shù)字故事開始今天的講座，開展老師們的感知、體驗(yàn)、探究和協(xié)同創(chuàng)新的情景互動學(xué)與教，授課過程中還融合了調(diào)查問卷，多個短視頻觀看及互動等方式及時收集反饋。這種講解+例子+反饋+講解的模式較好地教懂老師們?nèi)绾斡行ЫM織教學(xué)內(nèi)容并結(jié)合數(shù)字工具開展個性化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率。</p><p class="ql-block">老師們深刻感到教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型對我們教育工作者的影響和挑戰(zhàn)。在這個信息爆炸的時代，提升自身的數(shù)字素養(yǎng)，掌握數(shù)字化工具的應(yīng)用，已經(jīng)成為我們適應(yīng)時代發(fā)展，提高教育質(zhì)量的必備技能。</p> <p class="ql-block">下午，老師們來到了鄭州市26中進(jìn)行聽課研學(xué)，26中兩位英語老師分別講了八年級上冊Unit 2和Unit 3的兩節(jié)閱讀課，兩位老師基本功很扎實(shí)，在教學(xué)中落實(shí)英語學(xué)習(xí)活動觀和單元整體教學(xué)，通過對閱讀課教學(xué)活動的設(shè)計，發(fā)散學(xué)生思維，讓學(xué)生通過小組合作，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，讓育人觀念落地。聽完課后，兩位老師對今天所講的閱讀課如何設(shè)計進(jìn)行了說課。</p> <p class="ql-block">接下來，由26中魏校長從學(xué)科發(fā)展概況、學(xué)科發(fā)展遠(yuǎn)景與目標(biāo)、學(xué)科發(fā)展內(nèi)容及做法和學(xué)科發(fā)展保障措施四個方面，對26中英語特色課程建設(shè)進(jìn)行了分享。</p><p class="ql-block">相信在今后的工作中，老師們會時時反思與總結(jié)，加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí)與能力的提升，做有理想、有追求、具備合作力和開放力的老師。</p><p class="ql-block"><br></p>