<p class="ql-block">為提高年輕教師的教育教學(xué)能力，促進“雙減”背景下課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔。2023年11月1日，我校按照本學(xué)期教研活動計劃，安排青年教師焦佳楠老師在九年級243班做了一節(jié)英語公開課。</p> <p class="ql-block">焦老師這一節(jié)公開課的授課內(nèi)容是Lesson27 ：Planet Danny，課前焦老師精心備課，深挖教材，教學(xué)設(shè)計合理且巧妙。課上，焦老師教學(xué)目標清晰，重難點把握準確，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，銜接自然流暢</p> <p class="ql-block">焦老師借助巧妙的引入和精心的聽力設(shè)計，以嫻熟的教學(xué)技藝，從容淡定地駕馭著課堂</p> <p class="ql-block">焦老師的課堂駕馭能力強，學(xué)生參與性高，教師能抓住學(xué)生的心理特點，循序漸進，教學(xué)活動設(shè)計豐富多彩，由易到難，從句子到文段，再到語篇的閱讀，同時開展跟主題意義有關(guān)的聽力素材。訓(xùn)練方式多樣化，有全班活動，小組活動，同伴活動，在活動中突破了難點，在活動中發(fā)展了能力。</p> <p class="ql-block">隨堂聽課的老師中雖然只有極少數(shù)的英語教師，但個個都在專心聽講，認真做著記錄。</p> <p class="ql-block">課后聽課的老師們在九年級辦公室對焦老師的這節(jié)課進行了點評，老師們對焦老師這一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)過程、學(xué)生表現(xiàn)，課堂細節(jié)、教學(xué)亮點等方面，逐一表述個人的看法和建議，大家的思想碰撞著，也在成長著。</p>