<p class="ql-block"> 童話故事像一首詩(shī)，吟誦著自由的韻律；</p><p class="ql-block"> 童話故事像一支歌，敲打著歡快的節(jié)拍！</p><p class="ql-block"> 童話故事像一束光，溫暖著我們的心田；</p><p class="ql-block"> 童話故事像一幅畫，渲染著明亮的色彩！</p> <p class="ql-block"> 一本書，一個(gè)多彩的世界；一個(gè)故事，一段奇妙的旅程。為了營(yíng)造更加濃郁的書香氛圍，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀策略，提升閱讀品味，豐厚文化底蘊(yùn)，提高綜合素養(yǎng)，文化路實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文組深入推進(jìn)了整書閱讀活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 童話的世界妙不可言，瞧，他們讀得多投入?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 閱讀是對(duì)知識(shí)的渴望與積累，也是自身素質(zhì)的提升。一張張閱讀記錄單是孩子們積極閱讀的最后好見證！</p> <p class="ql-block"> 狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書，也沒(méi)有一匹駿馬，能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”書的力量是無(wú)窮的，孩子們的潛力也是無(wú)限的！看，一張張精致的故事推薦卡是最有力的證明：</p> <p class="ql-block"> 童話是一座五彩繽紛的大花園，在童話的世界里，植物動(dòng)物不但和人一樣，會(huì)說(shuō)話，而且也有喜怒哀樂(lè)。孩子們不僅閱讀了許多有趣的童話，還學(xué)習(xí)了第三單元的童話故事，充滿了豐富的想象。于是他們展開了天馬行空的想象，孩子們的世界是如此地絢麗多彩。瞧，他們編寫的童話故事多么精彩?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 無(wú)閱讀，不教育。童年是美妙的歲月，童書是最美妙的種子。讓我們引領(lǐng)兒童共讀一本本好書，就是在他們的童年播下一粒粒最美妙的種子，那是文化的種子、語(yǔ)言的種子、審美的種子、思想的種子、夢(mèng)想的種子……</p>