<p class="ql-block"> 童話故事像一首詩(shī),吟誦著自由的韻律;</p><p class="ql-block"> 童話故事像一支歌,敲打著歡快的節(jié)拍!</p><p class="ql-block"> 童話故事像一束光,溫暖著我們的心田;</p><p class="ql-block"> 童話故事像一幅畫,渲染著明亮的色彩!</p> <p class="ql-block"> 一本書,一個(gè)多彩的世界;一個(gè)故事,一段奇妙的旅程。為了營(yíng)造更加濃郁的書香氛圍,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀策略,提升閱讀品味,豐厚文化底蘊(yùn),提高綜合素養(yǎng),文化路實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文組深入推進(jìn)了整書閱讀活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 童話的世界妙不可言,瞧,他們讀得多投入?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 閱讀是對(duì)知識(shí)的渴望與積累,也是自身素質(zhì)的提升。一張張閱讀記錄單是孩子們積極閱讀的最后好見證!</p> <p class="ql-block"> 狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書,也沒(méi)有一匹駿馬,能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”書的力量是無(wú)窮的,孩子們的潛力也是無(wú)限的!看,一張張精致的故事推薦卡是最有力的證明:</p> <p class="ql-block"> 童話是一座五彩繽紛的大花園,在童話的世界里,植物動(dòng)物不但和人一樣,會(huì)說(shuō)話,而且也有喜怒哀樂(lè)。孩子們不僅閱讀了許多有趣的童話,還學(xué)習(xí)了第三單元的童話故事,充滿了豐富的想象。于是他們展開了天馬行空的想象,孩子們的世界是如此地絢麗多彩。瞧,他們編寫的童話故事多么精彩?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 無(wú)閱讀,不教育。童年是美妙的歲月,童書是最美妙的種子。讓我們引領(lǐng)兒童共讀一本本好書,就是在他們的童年播下一粒粒最美妙的種子,那是文化的種子、語(yǔ)言的種子、審美的種子、思想的種子、夢(mèng)想的種子……</p>