<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步鞏固六年級學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康心理調(diào)節(jié)能力，樹立正確的人生觀、世界觀。洛濱小學(xué)關(guān)注學(xué)生身體健康的同時注重學(xué)生的心理健康發(fā)展，于2023年11月1日邀請大荔縣教育局心理專家韓冬梅韓老師和洛濱小學(xué)家庭教育老師崔瑾崔老師進(jìn)行六年級學(xué)生心理健康輔導(dǎo)講座。</p> <p class="ql-block"> 崔老師給洛濱小學(xué)六年級女生進(jìn)行了女生專場的講座，通過生理篇的講述讓女生認(rèn)識到女生和男生不同的生理特點，感受自己身體的變化，悅納自己的身體。接著讓女生了解如何呵護(hù)自己的身體，做好特殊時期的護(hù)理，并且通過互動，感受身體的界限，學(xué)會保護(hù)自己。最后，讓女生感知到：“愛”需要了解自己，需要知道自己的生命底色，需要時間，需要學(xué)習(xí)，需要等待!</p> <p class="ql-block"> 韓老師為洛濱小學(xué)六年級的男生進(jìn)行了男生專場的講座，通過生理篇引導(dǎo)男生從科學(xué)的角度看待生命和青春期的改變，明白自己的身體界限，學(xué)會保護(hù)自己和尊重女生；通過案例互動和分析，讓男生思考并討論在具體的情境中應(yīng)該怎樣處理一些青春期的困惑和問題；通過認(rèn)識生命誕生的奇跡教會男生們珍愛生命，學(xué)會感恩父母；最后希望男孩子們通過青春期積極應(yīng)對的策略來開闊眼界，胸懷未來，果敢擔(dān)當(dāng)!</p> <p class="ql-block"> 活動的開展筑牢了學(xué)生積極健康心理的共同基礎(chǔ)，拓寬了學(xué)生對心理健康教育認(rèn)知的陽光大道，幫助學(xué)生樹立了正確的心理健康觀念、提升了孩子們的心理健康水平與心理素質(zhì)。心理健康教育不是一朝一夕的事情，更多的時候是一種“隱性”的教育。今后學(xué)校將會繼續(xù)創(chuàng)造性地推進(jìn)心理健康教育工作的普及性、深入性，把心理健康教育貫穿于小學(xué)教育的始終，讓每位學(xué)生心靈充滿陽光!</p> <p class="ql-block">拍照：井晶晶</p><p class="ql-block">編輯：張茹</p><p class="ql-block">審核：雷丹</p>