<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">為充分發(fā)揮名師工作室的輻射影響力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，打造優(yōu)秀高效的英語(yǔ)課堂，在?？荚囋汉徒萄惺业念I(lǐng)導(dǎo)下，高中英語(yǔ)闞露露名師工作室于本周開展了示范展示課活動(dòng)。王旻老師和闞露露老師分別以不同的課型給大家?guī)砹艘还?jié)優(yōu)秀的展示課。趙校長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)，高中英語(yǔ)組老師積極參與。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">10月30日下午第二節(jié)課，王旻老師在高二（1）班給大家呈現(xiàn)了一堂精彩的閱讀課。此次閱讀課的主題為The Six Extinction，在課堂上，王老師通過思維導(dǎo)圖和圖片導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">在教學(xué)過程中，王老師采用135模式，活動(dòng)設(shè)計(jì)邏輯清晰，環(huán)環(huán)相扣且有梯度，學(xué)生能跟隨老師的邏輯積極思考，參與度高，發(fā)揮了學(xué)生的自主能力。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">11月2日下午第一節(jié)，闞露露老師在高三（21）班進(jìn)行了高三一輪詞匯復(fù)習(xí)展示課。本節(jié)復(fù)習(xí)課嘗試以單元話題為基礎(chǔ)，依托語(yǔ)境和語(yǔ)篇，結(jié)合思維導(dǎo)圖和小組學(xué)習(xí)，構(gòu)建詞匯體系，由詞到句，由句到篇，分層操練，最終落實(shí)在運(yùn)用中。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">聽課老師們認(rèn)真記錄課堂教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法，看學(xué)生的精彩展示，聽教師的及時(shí)反饋，學(xué)思并行，在聽課中有所感悟，有所收獲！</span></p>