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實驗幼兒園十月主題活動——“秋天多美好”

<p class="ql-block">&nbsp; <span style="font-size: 18px;">  秋天,是一個充滿故事的季節(jié)。漫天飛舞的落葉,鋪成了金黃的小路,沙啦沙啦,小動物們從上面走過,像是秋天在唱歌。我們和小動物一起聆聽大自然的天籟,用落葉編織起了秋天里的故事;走進豐收的田野、果園,運用多種感官感知秋季常見瓜果蔬菜的色彩、形狀、味道以及內部構造、生長過程等,品嘗勞動和收獲的喜悅……這一切,編織成了秋日里的一首夢幻曲,一切都是那么的美好!</span></p> 識秋 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">我對秋天的調查……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">看一看:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">摸一摸:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">聞一聞:</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">教師思考:</b></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子們在仔細的觀察樹葉有什么不一樣。他們從顏色、形狀等明顯特征上觀察樹葉。對秋天的顏色有了一定的了解,充分發(fā)揮了孩子們的已有經驗對樹葉的形狀進行了想象。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 孩子們除了眼睛觀察外,還運用了自己的嗅覺。他們發(fā)現樹葉有味道。為了讓孩子們更加深入的探究,老師為孩子們設計了集體探究活動,運用孩子們的多種感官去探究</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">樹葉的秘密。</span></p> <p class="ql-block">  在孩子探究的過程中,老師支持和鼓勵孩子積極動手動腦去尋找答案。在活動過程中孩子們了解了樹葉飄落的模樣,再一次感受到了大自然的魅力。</p> 畫秋 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">  這是一個秋天的童話,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 在這個童話里,不僅有爸爸和媽媽,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 還有著許許多多的小伙伴。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小朋友用繪畫帶你們走進秋天的世界,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 讓我們一睹秋天的風采!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">秋的印記……</b></p> <p class="ql-block">&nbsp; 秋天像一個天使,翩然來到人間。在孩子們眼里,秋天更像一個童話,藏著美麗的畫面和奇妙的故事。讓我們走進他們的小小世界,去感受那個秋的印記。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">教師思考:</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 每個孩子心里都有一顆美的種子。孩子藝術領域學習的關鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會,在大自然中萌發(fā)孩子對美的感受與體驗,豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導孩子學會用心靈去感受和發(fā)現美,用自己的方式去表現和創(chuàng)造美。</span></p> “糧”全其美 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">五谷雜糧知多少?</b></p><p class="ql-block"> ?????:<span style="color: rgb(237, 35, 8);">小朋友們,你們知道糧食都是怎么來的嗎?</span></p><p class="ql-block"> ??:<span style="color: rgb(255, 138, 0);">是農民伯伯種出來的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> ??</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">:</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">對呀,種子種下去,然后從土地里長出來的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ?????</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">:</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">那它們是如何生長的呢?讓我們一起去找一找答案吧!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">大米的一生……</b></p> <p class="ql-block">  哇!小朋友們看,原來大米是經過這么多的步驟才成為水稻,然后水稻成熟后農民伯伯還要收割、打稻谷、曬稻谷、脫谷皮才成為現在我們看見的樣子呢!所以,我們要節(jié)約糧食不浪費……</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">光盤行動我打卡:&nbsp;</b>&nbsp; </p><p class="ql-block"> “一粒糧食能夠拯救一個國家,也可以絆倒一個國家?!痹∑綘敔斣诮邮懿稍L的時候說道。一粒一粟,從來都不是輕而易舉,每一粒糧食都是大自然對我們的饋贈,是勞動人民付出的汗水和辛勞。小朋友們在老師的引導和幫助下,從一日三餐做起,不浪費一粒米,做到“光盤行動”!</p> <p class="ql-block">  <b>春耕、夏耘、秋收、冬藏,秋日的草地上回蕩著孩子們的歡聲笑語,人生就是一場漫長的旅行,老師陪你們走進秋天,追趕秋天的腳步,體驗季節(jié)的交替,看落葉的飄零,觀大雁的南飛……在最美的童年,度過快樂的每一天!</b></p>

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