<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，11月2日，錫林浩特市第一中學(xué)初一（12）班的同學(xué)們在老師的組織下，開展了綜合實(shí)踐活動。</span></p> 發(fā)現(xiàn)勞動之美 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 勞動技術(shù)教育，顧名思義是培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點(diǎn)，使學(xué)生形成良好的勞動習(xí)慣，并掌握一定勞動技術(shù)知識和技能的教育。馬建生老師就用生動有趣地授課方式，為大家呈現(xiàn)了一堂精彩的勞動技術(shù)課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 馬老師講到，“勞動使人變得高尚”勇敢的伸出雙手，用巧思結(jié)合巧手，一起快樂勞動，就能創(chuàng)造美好生活！勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，因?yàn)閯趧?，人類才會不斷地進(jìn)步發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 探索氣象科學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 結(jié)束了勞技課堂教學(xué)后，同學(xué)們懷著激動和期待的心情，走進(jìn)錫林浩特國家氣候觀象臺，在觀象臺工作人員的引導(dǎo)下，開啟了一次奇妙的氣象之旅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 氣象這個詞，自古就有。“象”源自于《易經(jīng)》，體現(xiàn)了世間萬物紛繁復(fù)雜的變化過程?！俺瘯熛﹃帲瑲庀笕f千”是現(xiàn)代氣象一詞的萌芽。霧雹雷電、霜露虹風(fēng)、晴云雨雪是我們看到體會到的氣象現(xiàn)象。看云識天氣，聽風(fēng)知晴雨是前人凝聚生活經(jīng)驗(yàn)的智慧，氣象科學(xué)里蘊(yùn)含著許多豐富而神秘的科學(xué)知識。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 王貞貞老師告訴大家，生活在大氣圈的人類，其生產(chǎn)生活無不與氣象息息相關(guān)，緊緊相連。氣象已經(jīng)影響到人們生產(chǎn)生活的方方方面。我們不僅要接受有利氣象條件的惠澤，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，也飽受不利氣象因素的肆虐，天干地旱，暴雨洪澇。然而，不同的天氣對人們的影響和危害各不相同，不同的應(yīng)對、不同的預(yù)防措施，其結(jié)果也會迥異。因此為了人民群眾的正常生產(chǎn)生活，必須提前預(yù)判未來的天氣情況。氣候觀測就是一項重要的科學(xué)技術(shù)，它可以幫助我們更好地了解大氣變化、預(yù)測天氣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在趙曉英老師的帶領(lǐng)講解下，同學(xué)們興致勃勃地參觀了風(fēng)向標(biāo)與降水、日照、地溫等氣象要素儀器，認(rèn)真聽取講解，掌握它們的作用和原理。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 原來，百葉箱里已不再是原始的酒精溫度計，取而代之的是溫度傳感器，可以自動準(zhǔn)確測量溫度并上傳記錄。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 白颶風(fēng)老師為大家演示了高空氣象探測，觀測工具是可以飛上3萬米高空的氫氣球，懸掛上測量傳感器，便可以在高空中測量溫度、濕度、氣壓，再通過氣象雷達(dá)接收信號，為工作人員提供氣候預(yù)測的關(guān)鍵數(shù)據(jù)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 此次實(shí)踐活動，不僅讓同學(xué)們上了一堂生動有趣的氣象科普知識課，更讓大家感受到了氣候變化與人類生活的緊密關(guān)系，進(jìn)一步拓寬了同學(xué)們的科學(xué)視野，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)的熱情。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">撰稿：蘇 和</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">攝影：郝 磊</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">初審：南碧森</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">終審：翟巖雪</b></p><p class="ql-block"><br></p>