研探新高考，蓄力向未來——2023年?？谑懈呖假|量分析報告反饋暨培訓會盤子 為深入推進我市普通高中新課程新教材實施，落實海南省高考綜合改革的精神，體現高中學業(yè)水平考試評價的診斷和導向作用，推動我市基礎教育高質量發(fā)展，11月2日（周四）上午9:00—12:00，2023年?？谑懈呖假|量分析報告反饋培訓會在中國（海南）改革發(fā)展研究院國際學術交流中心一樓學術報告廳舉行。<br> 蒞臨現場的領導有?？谑薪逃贮h組書記、局長趙金玲；市教育局黨組成員、市政府教育總督學劉雄；市教育局黨組成員、副局長鄧袖；市教育局黨組成員林元山；市教育局四級調研員符柏美；?？谑薪逃芯颗嘤栐涸洪L潘華莉、副院長吳允秀，還有海口市教育局機關各科室主要負責人。 會議由海口市教育研究培訓院教科研部李燕主持。<div> 此次會議有四項議程：<br><div> 一、市研訓院教科研部副主任孫元勛作《2023年?？谑懈呖假|量分析》報告反饋。</div><div> 二、部分學校代表的經驗分享，由?？谝恢懈呷昙壖夐L盧國仁、瓊山華僑中學校長李安平、?？诩蝿赘呒壷袑W執(zhí)行校長李日香發(fā)言。</div><div> 三、市教育局黨組成員、副局長鄧袖同志對全市教育系統(tǒng)主題教育工作進行部署。</div><div> 四、市教育局黨組書記、局長趙金玲同志講話。<br></div></div> <p class="ql-block"> ?？谑薪逃芯颗嘤栐簩O元勛副主任從總體情況分析、省一級高中學校成績分析、公辦普通高中學校成績分析、民辦學校成績分析四個方面解讀《2023年?？谑懈呖假|量分析報告》。</p><p class="ql-block"> 本年度高考質量分析報告的主要特點有：</p><p class="ql-block"> 一、在總體分析中對公辦、民辦學校進行分類統(tǒng)計</p><p class="ql-block"> 公辦、民辦學校在教學管理、制度建設等方面的差異性，通過分類進行總體分析能夠進一步發(fā)現我市普通高中教育發(fā)展的問題。</p><p class="ql-block"> 二、提供各學校四年高考成績各項統(tǒng)計數據</p><p class="ql-block"> 2023年是我市進入新高考綜合改革的第四年，提供這四年的學校高考成績數據可以發(fā)現學校高考成績的變化趨勢。</p><p class="ql-block"> 三、以學校四年高考的學科成績作為附表供學校二次分析</p><p class="ql-block"> 聚焦關注全市高考成績整體變化趨勢和學校整體變化趨勢，學科層面由學校進行進一步分析，同時也給學校教育教學管理提供一個正確導向。</p><p class="ql-block"> 四、針對各類高中學校具體問題給出建議</p><p class="ql-block"> 高考成績是高中學校辦學質量的重要參考依據，但不是唯一標準。高考成績要抓，但要“健康”的抓，要在堅定不移落實國家基礎教育發(fā)展戰(zhàn)略的前提下抓。</p><p class="ql-block"> 最后，孫老師以“育人方式變革”的思考收尾，希望與會者認真思考該如何尊重每一位學生的學習權，“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”“為誰培養(yǎng)人”，真正落實為國育才的目標。</p> ?？谝恢械谋R國仁級長做《立足雙新，智慧備考》主題分享。他從高考成績分析和學校備考策略兩大方面對2023屆的備考經驗進行了梳理和小結。 ?？谑械谝恢袑W以“雙新”引領學校高質量發(fā)展，通過文化圖景建構學校品牌發(fā)展、課程建設夯實教學改革基礎、選課走班保障多樣化學習需求、互聯共研撬動校本教研轉化、一課雙責筑牢思政教育陣地、成長檔案建立生涯規(guī)劃指導多項工程精細化管理，為創(chuàng)建示范學校做出積極的貢獻。<div> 學校在具有一中特色的“五育并舉”課程體系基礎上深入研究備考策略，加強精細化管理，打造有效的教學合成，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。近四年本科上線率保持平穩(wěn)，出入口率有較好的表現。</div> 從備考時間規(guī)劃到備考方向的確立再到教學創(chuàng)新方式的研究，備課組、班主任、全體任課老師三支團隊的建設，?？谝恢邪l(fā)揮質量監(jiān)測結果信息的指導作用，改進教學策略，不斷推動教師教學、學生綜合素質、考試與命題等評價改革并最終落位課程規(guī)劃與組織實施體系的形成。<br> 海口市瓊山華僑中學李安平校長從“樹立一個理念”“建設兩個團隊”“優(yōu)化三項管理”“落實四條措施”四個方面介紹學校的備考工作。 一、樹立一個理念：學校將備考貫穿于三年所有教育教學活動中。<br> 二、建設兩個團隊：加強教師團隊的建設，加強德育團隊的建設<br> 三、優(yōu)化三項管理：育人管理、教學管理、評價管理<br> 四、落實四條措施：班級量化考核、堅持以學定教、實施導師制、關愛與幫扶<br> ?？诩蝿赘呒壷袑W李日香校長為我們介紹了學校主要辦學成果，辦學整體思路和重點亮點、特色工作。<div> </div> 她從這兩年體現嘉勛中學育人質量顯著提升的高考數據入手，談及學校辦學思路中“辦幸福學校、做幸福教師、育幸福學生”的“三成目標”，實施工作中的“六個理念”。最后，對學校的激情教育、高效課堂、精細管理、七彩生活等重點亮點、特色工作進行了圖文并茂的解說。 市教育局黨組成員、副局長鄧袖同志進行《?？谑薪逃到y(tǒng)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育》再動員再部署。<div> 他談到自9月15日以來，?？谑薪逃指髦睂賳挝欢寄馨凑站掷镏贫ǖ闹黝}教育工作方案開展學習，基本按照市委和市級黨組的要求，完成各項任務。同時，他就主題教育工作再強調幾點意見：</div><div> 一是要聚焦目標要求、重點措施，切實增強貫徹落實主題教育的針對性和時效性。在理論學習這一塊，要求學校的黨組織原則上每周一次開展理論學習，進一步掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系，做到知其然，更知其其所以然，更好地指導實踐，推動工作。</div><div> 二是落實黨組織書記專題黨課的要求。市委的主題教育方案中要求各級黨組織書記到所在的黨支部或者推廣部門講專題黨課。具體時間要求，市教育局主題辦已經部署各級學校的黨組織做提前謀劃。精心準備，做好落實。</div><div> 三是學習的形式應豐富多樣。深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，增強學習教育的感染力。黨員干部學以自用、學用相長，不斷提高黨性信仰、理論水平、工作能力，真正把科學理論轉化為立德修身、履行職責的強大勇氣。</div><div> 四是要聚焦制約教育高質量發(fā)展的各項問題，通過調研，真正把問題找出來，真正把對策提出來，要提出現實可行、務實管用的對策。</div><div> 鄧局還指出主題教育時間緊、任務重、要求高，教育系統(tǒng)各級黨組織務必要高度重視，切實加強組織領導，以強烈的緊迫感、使命感、責任感，謀劃好、組織好、落實好這次的主題教育。這項系統(tǒng)工程，要堅實將統(tǒng)籌理念貫穿始終，抓好上下統(tǒng)籌，在理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢查整改等各環(huán)節(jié)都要堅持對標對齊。向上看齊，確保主題教育沿著正確的方向前進；同時呢，要堅持深入基層、深入師生收集情況，在上下結合中找到切合實際的科學路徑，知行合一，把開展主題教育和貫徹落實習近平總書記關于教育的重要講話和重要指示精神結合起來，和貫徹黨的二十大和省第八次黨代會對教育工作的部署結合起來。黨組織要加強對教育系統(tǒng)各單位主題教育開展情況的督促檢查，絕不允許出現忙忙碌碌做樣子，熱熱鬧鬧走過場這樣的現象。</div><div> 最后，鼓勵與會的領導、老師認真貫徹市委的部署要求，扎實開展好主題教育，全方位推進海口基礎教育高質量發(fā)展，共同譜寫海南自貿港教育的新篇章。</div> 市教育局黨組書記、局長趙金玲同志做總結發(fā)言。趙局長首先感謝了?？谑薪逃芯颗嘤栐鹤隽舜罅砍浞衷攲嵉那捌诠ぷ?，也對為了海口教育做出奉獻和努力的所有的老師和校長們表示衷心的感謝。接著談到她就職五天以來的五點感受和體會——“高”、“嚴”、“新”、“合”、“優(yōu)”。<div><div> 一、高，就是要高站位，我們要思考“為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人”。如果沒有正確的政治方向，沒有堅持好黨的教育方針，沒有做好正確的事，做什么都沒用。一定要時刻牢記，咱們是為黨育人，為國育才。主題教育就是我們學思想、強黨性、做實踐、建新功的重要的抓手。?？诘慕逃驹诤畏剑亢？诘慕逃龖撌呛Ｄ鲜〗逃母叩兀@個高地的打造，就要需要我們在座的每一個校長、每一所學校一起來重建這個高地。<br></div><div> 二、嚴，一要嚴肅的去對待數字后面的事實。用數字說話，用事實說話。思考學校是不是還有空間可以挖掘，校長們聽了多少節(jié)課，找高三的老師談了幾回心，能夠向李安平校長每樣每周一次跟四五個孩子聊聊天嗎？二要嚴謹看待各項舉措背后的科學。嘉勛中學的李校長提到了學校的不適與糾錯，每一所學校有自身的實際情況，有些東西可以復制，有些東西則不能盲目，要根據自己的情況嚴謹的去對待。三要嚴格內部管理。思考學校的內涵建設，我們的學校對學生、尤其是高三的孩子，內部的管理有沒有做好？</div><div> 三、新，要認真學習領會習總書記對教育的一系列重要的講話以及教育部新時代教育改革的一系列舉措，尤其是高中育人方式的改革。海南華僑中學還有?？谝恢羞M入了國家首批“雙新”示范校的建設?，F在的高考命題的方向也發(fā)生著新的變化，高考命題方向的改變，就是國家育人方式的改變，這種新的變化需要我們所有的校長帶著團隊好好研究。</div><div> 四、合，海口的教育離不開公辦學校，也離不開民辦學校，我們必須是合力發(fā)展?？诮逃?。每一位校長都應該先找找坐標；找了坐標，接下來要找對標，對標哪些學校，近期和長期對標哪所學校；再進一步我們海口教育要對標哪里？這才是質量分析會帶給我們的方向。聽完了報告不能只留下滿腔熱血，回去以后要真抓實干。對標完了以后，要思考舉措如何落地。?？诮逃值亩ㄎ皇欠沾蠹?，也希望校長們回去服務好我們的老師，層層傳遞，將教育的情懷傳遞下去。</div><div> 五、 優(yōu)，基于海口教育的特殊位置，也基于海南省自貿港在全國的定位，這是?？诮逃龖械呢熑螕敗?lt;/div><div> 最后，趙局說到了近期需要關注的幾個工作方案，同時，對真正幸福的職業(yè)生涯提出了自己的看法，希望老師們做“有心有情，有聲有色，有滋有味”的教育。</div><div><br></div></div> 今天的反饋培訓會帶給我們許多啟示，希望?？诮逃嗽谑斋@滿滿的同時，反思過去、查找問題，面對現實、擺正心態(tài)，主動思考、積極行動，以提高教育教學質量為抓手，為海口市基礎教育高質量發(fā)展做出應有貢獻。 <p class="ql-block">撰稿：劉成</p><p class="ql-block">拍攝：張昌賦、王樹春</p><p class="ql-block">審核：孫元勛</p> 教育學校高考?？?/a>海口市教育局主題備考分析育人