<p class="ql-block ql-indent-1">這天在戶外活動(dòng)的時(shí)候有幾個(gè)孩子突然蹲在地上，于是我走了過(guò)去，想看看他們?cè)诟墒裁础?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">我：“你們?cè)诟墒裁囱剑俊?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們：“我們?cè)趽炖?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">伊諾：“我喜歡我們幼兒園里綠色的草坪，我不想它上面有垃圾，再小的的垃圾我都能看見(jiàn)！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">于是，我拿了一個(gè)黑色的垃圾袋，請(qǐng)孩子們把垃圾都裝在袋子里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陽(yáng)陽(yáng)突然說(shuō)道：“老師，我們把這些垃圾都放在一起嗎？我想把我撿到的樹(shù)葉放在美工區(qū)畫(huà)畫(huà)?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">揚(yáng)楊：“垃圾分類！我知道！我知道垃圾要分類！老師教過(guò)我們。垃圾有有害垃圾、回收垃圾，還有……我有些記不清了。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了加深孩子們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)，幫助他們從小養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，班級(jí)老師準(zhǔn)備了一節(jié)關(guān)于“垃圾分類”的活動(dòng)課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)課上有孩子突然道：“老師，早上媽媽送我來(lái)幼兒園的路上，我看到路上有個(gè)棒棒糖的袋子?！币幌伦雍⒆觽兌奸_(kāi)始舉手說(shuō)了起來(lái)，“我也看見(jiàn)了！小區(qū)草地里也有！”“大汽車旁邊也有，是個(gè)飲料瓶……”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于是班級(jí)老師決定帶著孩子們一起去小區(qū)里撿垃圾，讓他們能夠?yàn)楸Ｗo(hù)小區(qū)環(huán)境做一些力所能及的事情?？炜次覀兊沫h(huán)保小衛(wèi)士們這就準(zhǔn)備出發(fā)去撿垃圾啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看看環(huán)保小衛(wèi)士們撿垃圾的時(shí)候多認(rèn)真呀！他們的眼睛找的可仔細(xì)了，絕對(duì)不放過(guò)任何一個(gè)垃圾！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一諾說(shuō)：“看我厲害吧，我撿到了一個(gè)旺旺雪餅的袋子，它藏在墻角，可還是被我發(fā)現(xiàn)啦！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“我在那邊發(fā)現(xiàn)了好多垃圾，我一趟根本拿不完。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">伊諾說(shuō)：“這個(gè)垃圾上面寫(xiě)了好多字，我都不認(rèn)識(shí)?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">海森說(shuō)：“這個(gè)有粉色和紫色的垃圾袋藏在綠綠的草里顏色不一樣，我一下子就看見(jiàn)了。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校門(mén)口、草坪里到處都是環(huán)保小衛(wèi)士們忙碌的身影，陽(yáng)光下的他們格外的耀眼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從小學(xué)出來(lái)的時(shí)候孩子們看到了小學(xué)的草坪上、小樹(shù)上都有一些牌子、上面寫(xiě)了很多字，有的小朋友好奇道：“這是什么呀？為什么要放在小樹(shù)里面？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">有的孩子大聲的喊道：“我知道！這個(gè)牌子是告訴我們不能亂摘樹(shù)葉的！草坪里的是不能亂踩小草！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)我們走到小區(qū)里撿垃圾的時(shí)候孩子們發(fā)現(xiàn)小區(qū)的草坪上，大樹(shù)底下并沒(méi)有這些牌子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們擔(dān)心道：“老師，小區(qū)的的小花小草沒(méi)有牌子，別人不知道踩到小草怎么辦呀？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">我：“那你們想一想怎么辦呀？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們：“可以去商店買一些牌子！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“可以讓老師寫(xiě)些字在紙上放在草坪里！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我想畫(huà)這些牌子！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后我們共同決定給小區(qū)的綠化制作一些綠化指示牌，這樣孩子們就不用擔(dān)心小花小草被傷害了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們先去了小學(xué)的小樹(shù)林里去觀察這些牌子是什么樣子的，上面都有什么。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們發(fā)現(xiàn)這些綠化牌可以做成很多形狀，這個(gè)牌子就像一朵花，上面還有好多字。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這個(gè)牌子是小猴子的樣子，好可愛(ài)呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們欣賞了各種各樣的綠化牌，聽(tīng)老師讀了上面寫(xiě)的字。小花、小草、小樹(shù)……在它們的保護(hù)下都長(zhǎng)的很健康、很漂亮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">了解了綠化指示牌之后，老師和孩子們開(kāi)始為小區(qū)的綠化動(dòng)手制作指示牌?？纯此麄兒妥约旱拇顧n配合的多好呀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">制作好綠化指示牌之后，我們和綠化指示牌先美美的拍了大合照。快來(lái)看看我們美美的大合照吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">拍完大合照，孩子們都迫不及待的想要把他們的牌子插在小區(qū)的綠化帶里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">快和我們的環(huán)保小衛(wèi)士一起去小區(qū)里插綠化牌吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“我要把它插在這里，別人一眼就能看到?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">我要把它插在草坪這里，因?yàn)槔蠋煾嬖V我這上面寫(xiě)的是“小草青青，腳下留情?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">我要把它插在這里，別人到垃圾桶這里扔垃圾的時(shí)候就可以一眼看見(jiàn)它。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我要把它插在這里，這么好看的牌子一定會(huì)吸引別人注意的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小區(qū)里到處都是環(huán)保小衛(wèi)士們忙碌的身影，清風(fēng)幫他們擦去額頭的汗水，大樹(shù)為他們?nèi)鱿乱黄幱?，小衛(wèi)士們小小的身體成了小區(qū)里最美麗的一道風(fēng)景。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周的分享就到此結(jié)束啦，敬請(qǐng)期待孩子們更多的故事吧！</p>