<p class="ql-block"> 禮儀是一個人美好形象的標志、禮儀是家庭美滿和睦的根基、禮儀是人際關(guān)系和諧的基礎、禮儀是社會文明進步的載體。自古以來，中國有“文明古國、禮儀之邦”的美稱，禮儀作為人類寶貴的精神財富，是人類文明的延續(xù)、文化的重要組成部分。而幼兒禮儀教育，是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化禮儀教育，六加一禮儀幼兒園幼兒園從小注重幼兒禮儀品格教育，為幼兒創(chuàng)造禮儀教育的環(huán)境和氛圍，讓幼兒從小接受禮儀教育熏陶，學會知禮、學禮、懂禮、用禮，從而養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的禮儀品格。同時讓孩子帶動影響家長也來學禮儀，做到傳播真正使人受益一生的教育，讓世界充滿愛與尊重。</p><p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，11月3日上午中班組和大班組進行了禮儀姿勢比賽活動，請欣賞一下小紳士和小公主的精彩表現(xiàn)哦……</p> 禮儀站姿 <p class="ql-block"> 俗話說：“站有站相”，小朋友們掌握正確的站姿禮儀，可以站出小淑女的亭亭玉立，站出小紳士的鏗鏘有力，更能體現(xiàn)出內(nèi)心的修養(yǎng)和品位。注重細節(jié)顯教養(yǎng)；自信堅定有朝氣。</p> 禮儀坐姿 <p class="ql-block"> 自古人們就說“站如松，坐如鐘”，良好的坐姿，能幫助孩子形成良好的身體姿態(tài)，讓孩子充滿精氣神。</p><p class="ql-block"> 孩子在生活和學習中有不良的坐姿習慣，比如蹺二郎腿、前后晃椅子、躺在椅子上……這些不良習慣都會影響孩子身體發(fā)育和心理健康。</p> 禮儀蹲姿 <p class="ql-block"> 蹲姿不像站姿和坐姿那樣使用頻繁，它是由站姿轉(zhuǎn)變?yōu)殡p腿彎曲和身體高度下降的姿勢，蹲姿要講究三要素：優(yōu)雅，美觀，大方?？纯次覀兊男∈缗托〖澥總兊亩鬃税?lt;/p> 鞠躬禮 <p class="ql-block"> 鞠躬禮，是讓大家感受到被人尊重，逐漸升起對傳統(tǒng)文化的恭敬之心。最重要的也是在時時刻刻提醒老師、幼兒和家長要時刻保持一顆謙卑，恭敬之心，要時時禮敬他人，禮敬圣賢文化，帶動整個社會，家庭以及園所的良好氛圍和環(huán)境。</p> 敲門禮儀 <p class="ql-block"> 最有素養(yǎng)的敲門方式是敲三下，敲門的響度還要適中，敲的太輕了別人聽不見，太響了不禮貌而且會引起別人會反感。敲門時絕對不能用拳捶、不能用腳踢，不要“嘭嘭”亂敲。如果遇到門是虛掩著的，也應當先敲門，得到主人的允許才能進入。進入別人的房間也應該先敲門，表示一種詢問“我可以進來嗎”，或者表示一種通知“我要進來了”。</p> 請的手勢語 <p class="ql-block"> “請”的手勢手勢表是尊重他人的禮儀行為，小朋友要學會正確使用手勢，養(yǎng)成良好的體態(tài)習慣，是對他人的尊重。</p> 雙手遞接物品禮儀 <p class="ql-block"> 遞物時、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。 也就是把方便留給別人，不方便留給自己。同時也是對別人的一種尊重，也彰顯了自己有較高的素養(yǎng)。</p> 禮貌用語兒歌 <p class="ql-block"> 禮貌用語要從娃娃抓起，讓孩子從小養(yǎng)成有禮貌的好習慣。比如：給客人東西時要說“請”，客人離開時要說“再見”，接受客人的禮物時要說“謝謝”。當家長送孩子時，孩子忘了向老師和小朋友問好，應該提醒他;接孩子回家時，不要急急忙忙拉著孩子就往外走，應該等待孩子向老師和小朋友們告別以后再走。還要教育孩子，如果不小心碰壞了別人的東西、踩著別人的腳，讓別人不高興時，要說“對不起”。如果別人向你道歉時，你就要說“沒關(guān)系”。會使用禮貌用語，也代表著孩子有良好的教養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 孩子好習慣的培養(yǎng)，就是從生活的細節(jié)做起，首先我們老師和家長要規(guī)范自己的言行舉止，家園密切配合，做好示范，從而去感染和影響孩子。讓文明之花綻放在幼兒園的每個角落，在孩子們幼小的心靈中播下一顆文明禮儀的種子，使孩子們從小養(yǎng)成良好的禮儀行為習慣，讓每一位孩子知禮、學禮、懂禮、用禮，在積極健康文明的園所文化氛圍中茁壯成長！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">源匯區(qū)ABC禮儀幼兒園2024年春季班招生火熱報名中……</b></p>