<p class="ql-block"> 3-6歲的孩子，他們?cè)诿總€(gè)階段的身心發(fā)展是什么樣的呢？ 在幼兒園教育及家庭教育中，每個(gè)年齡段的孩子要掌握哪些基本能力、體驗(yàn)什么樣的情感，才符合生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律呢？教育部頒布的指導(dǎo)性文件《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》就對(duì)這些問題做了規(guī)范化的建議和標(biāo)準(zhǔn)，具體如下：</p> <p class="ql-block"> 《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，通過(guò)提出3-6歲各年齡段兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，幫助幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對(duì)幼兒發(fā)展的合理期望，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過(guò)快樂而有意義的童年。</p>