<p class="ql-block"><b><i> 前言</i></b>:發(fā)明創(chuàng)造是人類高度智慧的結(jié)晶，是人類社會進(jìn)步的不可或缺的推動力量。它以新的思維、新的方法和新的技術(shù)，為社會帶來更多的便利，創(chuàng)造更多的財富，推動科技與文明的進(jìn)步，對人類社會的發(fā)展和進(jìn)步具有重要的意義和作用。</p> <p class="ql-block"> 了解人類發(fā)明歷史，可以讓幼兒了解人類的智慧和創(chuàng)造力，激發(fā)他們的好奇心和探索欲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力~~獨(dú)角獸班開始了本學(xué)期的第二個探究主題<b><i>【發(fā)明】</i></b></p> <p class="ql-block">一起來探索發(fā)明，了解它對人類發(fā)展帶來的影響吧～</p> 導(dǎo)入活動 <p class="ql-block"> 午睡起床，孩子們發(fā)現(xiàn)桌子上有一個新物品，他們說:</p><p class="ql-block">—這個是一個烤箱吧，走進(jìn)一看，哦不對，有點(diǎn)像電視</p><p class="ql-block">—這是老師小時候看的電視</p><p class="ql-block">—是黑白電視</p><p class="ql-block">—是老年人看的電視，因?yàn)槟菚r候他們沒有錢，只能看這個電視</p><p class="ql-block">—這是縮小的電視機(jī)</p><p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">隨后，我們的討論會開始了……</p><p class="ql-block">1??老電視和新電視的差別？</p><p class="ql-block">—老電視有按鈕，播放時顏色少，只有黑白色</p><p class="ql-block">—上面有很多按鈕，可以調(diào)聲音</p><p class="ql-block">—上面有一些洞，聲音可以從那里出來，我們里聽見了。</p><p class="ql-block">—看電視有長長的線（天線），可以接受信號</p><p class="ql-block">—新電視更大，可以放很多顏色</p><p class="ql-block">—可以與手機(jī)，電腦連接</p><p class="ql-block">—可以播放視頻</p><p class="ql-block">—沒有線（還可以可以連接無線網(wǎng)絡(luò)）</p><p class="ql-block">2??總結(jié): 人類思考研究出來的事物，從沒有到有，這個就是發(fā)明，發(fā)明能改變我們的生活。</p><p class="ql-block">3??我們教室里有哪些發(fā)明呢？</p><p class="ql-block">孩子說有燈，電腦，鬧鐘等等。</p> <p class="ql-block">在小朋友對發(fā)明有一些興趣后，我們請他們畫下了知道的4個發(fā)明，并畫下了一個自己最喜歡的發(fā)明~~</p> 兩千年的冰箱 <p class="ql-block"> 發(fā)明能夠改變?nèi)藗兊纳?，體現(xiàn)在哪些方面呢？借用繪本《兩千年前的冰箱》我們開始探索起來，它講了古代的人們是如何利用冰塊，創(chuàng)造出冰鑒（冰箱）。</p> <p class="ql-block">了解古代冰箱后，我們請孩子觀察現(xiàn)代的冰箱，兩者的不同之處是什么？</p><p class="ql-block">1??現(xiàn)代冰箱：冰箱長方形，里面和外面都是平的，可直接拉開，分層儲備，有大有小…</p><p class="ql-block">2??古代冰箱: 冰箱有彎彎的裝飾，還要用斧頭開冰箱，直接放入食物，沒有分層，很大…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">總結(jié)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.冰箱可以儲存食物，并且讓食物保存更久；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.冰箱也是人類發(fā)明的一種事物。</span></p> 四大發(fā)明之指南針 <p class="ql-block"> 人類發(fā)明影響些人類的生活，促進(jìn)人類文明的發(fā)展，我國有四大發(fā)明—火藥，印刷術(shù)，造紙術(shù)，指南針。 我們選擇了其中之一指南針展開了探究。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">指南針的發(fā)展 </p> <p class="ql-block"> 1??指南車，又稱司南車—中國古代用來指示方向的一種裝置，它是利用齒輪傳動來指明方向的一種簡單機(jī)械裝置，是中國古代指示方向的一種車輛，也作為帝王的儀仗車輛。</p><p class="ql-block"> 2??司南由天然磁鐵礦石琢成勺型，置于光滑的磁盤，盤上刻著方位，利用磁鐵指南特性辨別方向。</p><p class="ql-block"> 3??指南魚，它是將剪成魚形的薄鐵片燒熱后放在地球磁場中磁化而成的，可以浮在水面上，魚頭指南。指南魚轉(zhuǎn)動的靈活性比司南好，但磁性較弱。</p><p class="ql-block"> 4??指南針 ，就是原來的司南，主要組成部分是一根裝在軸上的磁針，磁針在天然地磁場的作用下，磁針的南極指向地理南極(磁場北極)，利用這一性能可以辨別方向。常用于航海、大地測量、旅行及軍事等方面。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">討論分析每個物品的優(yōu)缺點(diǎn)…</span></p><p class="ql-block"><br></p> 指南針的使用 <p class="ql-block">首先，我們一起認(rèn)識了指南針。</p><p class="ql-block">1??指南針有哪些東西組成的</p><p class="ql-block">孩子們說有圓形盤子，兩個指針。</p><p class="ql-block">2??指南針的紅色指針指向哪個方向？</p><p class="ql-block">北方</p><p class="ql-block">3??指南針有哪些用途？</p><p class="ql-block">航海，軍事，地理勘測，旅行等。</p><p class="ql-block">4??磁體的特性</p><p class="ql-block">相同的磁極 相互排斥，不同的磁極相護(hù)吸引。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 地球就像一個大磁體，它分為南北兩個磁極，指南針的制作原理用到了同樣的磁極相互排斥，不同的磁極相吸引。根據(jù)這個原理，指南針的指針就能找到方向，并始終保持。</span></p> <p class="ql-block">觀察指南針，找到南北，東西，并畫下來…..</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 總結(jié):指南針的發(fā)明，極大地促進(jìn)了中國古代的航海和探險。由于指南針能夠準(zhǔn)確地指示方向，使得船只不再依賴于天文和地理的觀察，也不受天氣和季節(jié)的影響</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我們中國人利用指南針，還開啟了海上絲綢之路，并進(jìn)行了多次遠(yuǎn)洋航行。</span></p> <p class="ql-block"> 實(shí)際操作:小朋友們分為四組，到戶外用指南針找到了調(diào)查表中圖片的東南西北。</p> 磁鐵的奧秘 <p class="ql-block"> 初見磁粉時孩子們說它是火藥，是黑沙子等，帶著這些問題，我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，把它放進(jìn)水里，它不會溶解，會沉下去，但是當(dāng)磁鐵一靠近，所有的磁粉都被吸引過來啦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 總結(jié):到磁鐵是一種能夠產(chǎn)生磁場的物體，當(dāng)磁鐵靠近鐵粉時，鐵粉在磁場的作用下受到磁力的影響，從而被吸引到一起啦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 了解了人類的偉大發(fā)明后，接下來我們會和孩子們認(rèn)識生活中的各種發(fā)明… 一起期待吧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>