<p class="ql-block"> 教研花開(kāi)金秋季，同心掬得滿校香。為深入貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教師自身專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)教師間學(xué)習(xí)交流，打造高效課堂，助力“雙減”政策更好落地，提高教育教學(xué)質(zhì)量。蒙陰縣八一希望小學(xué)老校區(qū)持續(xù)開(kāi)展校級(jí)一師一優(yōu)課展示活動(dòng)，為老師們提供了一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文專場(chǎng):</p><p class="ql-block"> “臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，教師的三尺講臺(tái)亦是如此。教師們以大單元結(jié)構(gòu)化為依托進(jìn)行授課。課堂上老師們語(yǔ)言簡(jiǎn)煉、清晰，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)扎實(shí)精彩的語(yǔ)文課堂。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)專場(chǎng): </p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課堂中教師們從生活中的實(shí)際問(wèn)題入手，在教學(xué)過(guò)程中，循循善誘，不斷啟發(fā)學(xué)生，處處以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性。</p> <p class="ql-block">英語(yǔ)專場(chǎng):</p><p class="ql-block"> 英語(yǔ)老師們結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以教材為根本，運(yùn)用多種形式的操練方法，搭建語(yǔ)言支架，使教學(xué)內(nèi)容直觀化、具體化、簡(jiǎn)單化，有效地突破重難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">道德與法治專場(chǎng):</p><p class="ql-block"> 張老師聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，以真實(shí)案例為素材，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，通過(guò)模擬法官角色、視頻、情景設(shè)置、案例調(diào)查、設(shè)置宣傳單等形式調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)、探究的主動(dòng)性、積極性。整堂課思路清晰、環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block">科學(xué)專場(chǎng):</p><p class="ql-block"> 康老師的教學(xué)環(huán)節(jié)完整，立足于學(xué)生的主體發(fā)展，重視學(xué)生的合作交流。在教學(xué)過(guò)程中，運(yùn)用觀察、發(fā)現(xiàn)、交流、思考等方法，使學(xué)生真正成為課堂的主人。</p> <p class="ql-block">音樂(lè)專場(chǎng):</p><p class="ql-block"> 王老師緊緊圍繞音樂(lè)課程核心素養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高了審美情趣，為學(xué)生創(chuàng)造性、開(kāi)放性的學(xué)習(xí)音樂(lè)以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試，讓每個(gè)孩子都享受到音樂(lè)旋律帶來(lái)的精彩！</p> <p class="ql-block">美術(shù)專場(chǎng):</p><p class="ql-block"> 李教師以過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，別具特色的課堂風(fēng)格，縝密又清晰地從不同角度促進(jìn)了學(xué)生核心素養(yǎng)的有效達(dá)成。</p> <p class="ql-block">體育專場(chǎng):</p><p class="ql-block"> 從活動(dòng)場(chǎng)景的布置、器械的準(zhǔn)備，可以看出秦老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了適合其年齡段的足球游戲，通過(guò)游戲鍛煉控球能力，學(xué)習(xí)用手、腳、借助道具滾球，活動(dòng)增強(qiáng)幼兒身體靈活性；孩子們?cè)诶蠋熅脑O(shè)計(jì)的游戲中感受著足球帶來(lái)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，授課教師準(zhǔn)備充分，教學(xué)中滲透“以人為本”的教學(xué)原則，引導(dǎo)探究，采用多種教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。聽(tīng)課教師積極參與，客觀評(píng)價(jià)，既充分肯定了課堂亮點(diǎn)，也對(duì)不足之處進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析和概括，同時(shí)通過(guò)觀摩他人的講課方式，反思彌補(bǔ)自己的不足，采取更優(yōu)秀的教學(xué)方法。每位老師都能深刻地體會(huì)到公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)是思維的碰撞、感悟的傳達(dá)和經(jīng)驗(yàn)的分享。</p> <p class="ql-block"> 言有所悟，行遠(yuǎn)有方。八一老校聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的開(kāi)展，不僅加強(qiáng)了教師之間的交流和學(xué)習(xí)，對(duì)提高學(xué)校教師授課水平、促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，也讓老師們對(duì)課堂教學(xué)中如何落實(shí)“雙減”有了更深刻的思考。路漫漫其修遠(yuǎn)，在教書育人的道路上我們共進(jìn)步，同發(fā)展，成為美的耕耘者、成為美的播種者，一定讓收獲時(shí)節(jié)的風(fēng)景更加美好。</p> <p class="ql-block">編輯:張婷婷</p><p class="ql-block">初審:宋君華</p><p class="ql-block">終審:蘇紀(jì)兵</p>