<p class="ql-block"> 《3—6歲兒童發(fā)展與指南》中指出，藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。2023年11月10日上午大一班教師組織幼兒開展樹葉拓印主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前，教師為幼兒講解什么是“拓印”——拓印是中國的一項(xiàng)古老傳統(tǒng)技藝，在古時(shí)候也被稱為“拓石”，是將石刻或木刻文字，用紙、墨拍印出來，方便保存和傳播的方法。而樹葉拓印是傳統(tǒng)拓印文化的傳承，魅力在于自然和藝術(shù)相結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 一、材料準(zhǔn)備：樹葉、紙巾、紙張、水粉顏料等。</p> <p class="ql-block"> 尋找樹葉</p> <p class="ql-block"> 二、拓印過程</p><p class="ql-block"> 1.講解繪畫室的規(guī)則及要求。</p> <p class="ql-block"> 2.教師示范。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)開始時(shí)，老師首先認(rèn)真講解本次活動(dòng)內(nèi)容的材料與工具，并示范使用拓印工具的方法、技巧與步驟，我們的小朋友們也都在認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 3.幼兒拓印。</p><p class="ql-block"> 用畫筆將顏料均勻地涂刷在樹葉有紋理的一面，把涂抹了顏料地那一面按壓畫紙上，使顏料均勻地拓印在紙上；將葉子紋路拓印出來。把顏料完全拓印在畫紙上后，輕輕的揭下樹葉，再拓印其他樹葉。</p> <p class="ql-block"> 三、作品分享</p><p class="ql-block"> 孩子的作品不僅僅是一幅畫，更是幼兒內(nèi)心世界活動(dòng)的反應(yīng)，希望每位幼兒都因自己作出的拓印畫而感到興奮和快樂，從而對美術(shù)更加喜歡，對藝術(shù)更加熱愛！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四、作品大集合</p><p class="ql-block"> 欣賞美，也欣賞幼兒對周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 每一片樹葉都有自己獨(dú)特的紋路；每一雙小手都是創(chuàng)造美的精靈；每一個(gè)小朋友都是具有無限潛能的藝術(shù)家。一葉一草，在孩子們的手中變幻成一幅幅閃著光的藝術(shù)作品。</p> <p class="ql-block"> 五、通過本次活動(dòng)，孩子們在尋找落葉的過程中更直觀的感受秋天的景色變化，產(chǎn)生熱愛大自然的情感；在印、涂、畫的過程中鍛煉了手部動(dòng)作的精細(xì)發(fā)展；增強(qiáng)手部小肌肉的力量，促進(jìn)手臂、手腕、手指協(xié)調(diào)配合能力，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒的審美能力。讓幼兒在生活中感受拓印畫的特殊效果美，體驗(yàn)不同繪畫形式帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block">編輯：周華</p><p class="ql-block">圖片：周華 陳欣</p><p class="ql-block">審核：邱優(yōu)英</p>