<p class="ql-block"> 教師的職業(yè)是一項(xiàng)陽(yáng)光的事業(yè)。心里充滿陽(yáng)光，是教師事業(yè)的需要，也是教師職業(yè)的需要，更是完善教師自我的需要。為進(jìn)一步推動(dòng)我園教師的心理健康和師德師風(fēng)建設(shè)工作，提高幼兒教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提升工作熱情和積極性，體驗(yàn)幼兒教師職業(yè)的幸福感。 </p><p class="ql-block"> 11月10日下午，渾江區(qū)教育局紅燭驛站心理咨詢中心走進(jìn)渾江區(qū)第三幼兒園開(kāi)展了“教師面對(duì)面心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到了渾江區(qū)心理健康家庭教育服務(wù)中心李玉潔主任。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，李主任耐心的傾聽(tīng)每一位教師提出的問(wèn)題，并一一答疑解惑，在此過(guò)程中，大家認(rèn)真傾聽(tīng)，感同身受。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次的培訓(xùn)，老師們深刻領(lǐng)悟到良好的情緒管理是幼兒教師身心健康的“護(hù)航者”，是建立親密師幼關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”。作為一名合格的幼兒教師，要善于自我調(diào)節(jié)情緒保持良好心態(tài)，樂(lè)觀執(zhí)教，愉快工作，用愛(ài)心、耐心、去滋潤(rùn)每位幼兒的心田，讓每棵幼苗在陽(yáng)光的沐浴下健康茁壯地成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block">撰稿:肖明慧</p><p class="ql-block">審核:柳金鳳</p>