與時偕行攜手致遠(yuǎn)——山西省第42期普通高中校長任職資格培訓(xùn)班紀(jì)實（一）

口泉中學(xué)

為深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，進(jìn)一步落實新時代對校長隊伍建設(shè)的新要求，切實中小學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)、懂教育、會管理、作風(fēng)優(yōu)良的校長隊伍。根據(jù)中共中央《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》要求，根據(jù)《山西省教師教育振興行動計劃》關(guān)于校（園）長培訓(xùn)要求。2023年11月8日山西省教育行政干部培訓(xùn)中心舉行山西省第42期普通高中校長任職資格培訓(xùn)班開班儀式。 　　太原師范學(xué)院培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院高明金院長出席開班儀式并講話，山西省教育行政干部培訓(xùn)中心、太原師范學(xué)院教育學(xué)院培訓(xùn)岳曉云主任主持會議，太原師范教育學(xué)院高中校長班班主任王侖、小學(xué)校長班班主任孫素珍，校長代表高中班長田豐、初中班長付曉波等出席儀式。來自全省普通高中校長參任職資格培訓(xùn)班成員加儀式。 　　高院長對培訓(xùn)課程作了說明。內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)教育改革、學(xué)校品牌建設(shè)、教育教學(xué)研究、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等。培訓(xùn)專家中既有長年從事國家教育政策研究和教育管理的高校教授，也有教科研機(jī)構(gòu)的研究人員和學(xué)校名校長、特級教師。課程既有宏觀審視又有微觀分析、既有前沿信息又有實踐案例，具有很強(qiáng)的針對性和實效性。岳主任強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律。 　　班主任王侖介紹班委，并為后期學(xué)習(xí)做了詳細(xì)安排。 　　歷經(jīng)兩個多小時，破冰團(tuán)建活動在大家的掌聲和歡呼聲中圓滿結(jié)束?；顒訉嘏c歡愉帶入了班級，學(xué)員們升華了感情，發(fā)掘了自我，熔煉了團(tuán)隊，展示山西教育管理者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，為后續(xù)的培訓(xùn)營造了良好氛圍。 　　大家紛紛表示將以更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情投入到接下來的學(xué)習(xí)中，不斷沉淀知識、激發(fā)活力、增添動力，為山西省教育高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗。 　　8日下午，心理學(xué)博士、太原師范學(xué)院教授、益爾心理教育研究所所長郝若平博士為校長們作了一場精彩的心理講座《促進(jìn)學(xué)生心理健康的路徑》。 　　郝教授運用大量生活實例和哲理故事，從心理學(xué)、教育學(xué)等角度詳細(xì)講解了現(xiàn)在學(xué)生的壓力來自于心態(tài)。學(xué)生的心理誤區(qū)、如何調(diào)適心理、發(fā)揮積極力量、善于自我評價、掌握學(xué)習(xí)方法等方面的知識，幫助校長們撥開了遮路迷霧，解除了困惑。所舉事例貼近學(xué)生實際，針對性強(qiáng)。整場講座既有理論指導(dǎo)，高屋建瓴；又有事實依據(jù)，信手拈來，讓校長們受益匪淺。 　　然后通過實驗和案例詳細(xì)介紹了幾種消極心理以及消極情緒對機(jī)體造成的消極影響。接著通過一則寓言幫助校長們認(rèn)識到如果能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，與學(xué)生的心靈發(fā)生碰撞，其作用將比壓制更有效，而心理輔導(dǎo)就是一種能夠走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的溝通方式。 　　郝老師介紹了理解學(xué)生的心理路徑可以通過生命階段、生活風(fēng)格、價值結(jié)構(gòu)、自我結(jié)構(gòu)、生活空間幾個方面進(jìn)行。 　　通過本次講座的學(xué)習(xí)，各位校長對心理輔導(dǎo)有了新的認(rèn)識，也拓寬了理解學(xué)生的視角，對學(xué)生的理解不再停留在語言與行為上，而是能夠透過表象去挖掘?qū)W生們的內(nèi)在需求，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。校長們表示在今后的工作中將嘗試運用今日所學(xué)，要多關(guān)心，關(guān)注，關(guān)愛學(xué)生心理健康，為學(xué)生們的心理健康發(fā)展保駕護(hù)航。 　　11月9日上午，山西大學(xué)軍事教研室特聘教授倪寧作了題為《我國周邊安全環(huán)境透視》的專題講座。厚植愛國之心，常懷報國之志。 　　倪寧，山西大學(xué)軍事教研室特聘教授，省國防經(jīng)濟(jì)動員協(xié)會理事。教學(xué)和研究方向：軍事學(xué)、兵學(xué)文化、國際關(guān)系等。2012年入選國家教育部中、小學(xué)校長培訓(xùn)專家?guī)欤?019年入選省政協(xié)首批智庫專家。 　　講座上，倪教授從我國幅員遼闊、人口稠密兩個角度說明了我國周邊安全環(huán)境的重要性，從“世界和平與發(fā)展”出發(fā)，對比中西方經(jīng)濟(jì)、文化以及社會各個層面的差距，針對中美關(guān)系、中日關(guān)系、朝鮮半島局勢、南海局勢、臺海形勢等做了詳細(xì)講解，全面分析了個人與社會、國家乃至世界的內(nèi)在聯(lián)系，深刻剖析了我國解決周邊安全環(huán)境局勢的復(fù)雜性和長期性。 　　倪寧教授風(fēng)趣幽默的講解，站位全局、緊跟時事、見解獨到、引人深思，讓與會黨員對我國周邊安全及國際形勢有了更進(jìn)一步的了解的同時，更堅定了堅持中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量的信心和勇氣。 　　正如倪教授所言，中國夢就是我們新一代的長征，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，堅定不移走中國特色國家安全道路，不斷開創(chuàng)新時代國家安全工作新局面，為中華民族偉大復(fù)興鑄就不朽的鋼鐵長城。 　　研修蓄力賦能成長，鉚足干勁乘勢啟航。前兩天的學(xué)習(xí)之旅是一場教育與文化的精神盛宴，懷揣著對教育改革的向往、對校長專業(yè)素質(zhì)的追求，78位高中校長將以本次理論學(xué)習(xí)為契機(jī)，一起學(xué)習(xí)、思考、蓄能，共研拔節(jié)、奮輯前行。校長們在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步拓寬教育境界，提升教育理論水平，激活教育新思考。參訓(xùn)校長們能共勉共勵，努力成為學(xué)校發(fā)展的開路人、教學(xué)科研的帶路人、關(guān)愛師生的貼心人，為山西教育的發(fā)展提升貢獻(xiàn)智慧與力量。