<h3> 幼兒園環(huán)境對孩子的影響是潛移默化的，從區(qū)角到墻面，都是孩子隱形教育的一部分。通過對環(huán)境的創(chuàng)設(shè)反映出幼兒園的教育宗旨和理念，樹立孩子正確的價值觀和人生觀。通過對墻面進行主題裝飾，使孩子從中了解常識和大自然等更多的知識，在促進孩子身心以及智力發(fā)展方面，幼兒園環(huán)創(chuàng)起著極其重要的作用。<br> 為了給孩子創(chuàng)設(shè)一個更加溫馨、舒適的生活環(huán)境、教育環(huán)境，我園開展了校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，老師們精心創(chuàng)造幼兒園的美，讓環(huán)境成為一面會說話的墻。</h3> <h3> 認(rèn)真努力工作的教師</h3> <h3> 園長辦公室</h3> <h3> 教室</h3> <h3> 美工區(qū)</h3> <h3> 建構(gòu)區(qū)</h3> <h3> 生活區(qū)</h3> <h3> 水果超市</h3> <h3> 水培區(qū)</h3> <h3> 閱讀區(qū)</h3> <h3> 每個區(qū)域在教師們的共同努力下，都呈現(xiàn)出新面貌，煥發(fā)出勃勃生機。</h3> <h3> 看，孩子玩的多開心。</h3> <h3> 幼兒園環(huán)境作為一種“隱形課程”，對幼兒的智力、個性、情感有著潛移默化的影響，因為環(huán)境能激發(fā)幼兒的思考，并能引起幼兒的行為與活動，從而改變幼兒的認(rèn)識與理解。幼兒也正是在這種與環(huán)境的互動中獲得了各方面的能力和發(fā)展。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，已成為幼兒教育的重要工作，因此幼兒在游戲中與環(huán)境相互結(jié)合、互動對話，促進幼兒整體素質(zhì)的健康發(fā)展。</h3> <h3>圖文編輯 王建寧<br>審 核 包文斌</h3>