<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">有人說女人應(yīng)該是好茶有型、有色，有余香，衣著得體，談吐得當(dāng)，舉止優(yōu)雅。一切和諧自然，恰到好處。努力成為這樣以為形象氣質(zhì)佳的時代女性。是我們一生孜孜不倦的追求，相信我們老師舍棄晚上休息時間來參加本次“美學(xué)禮儀課”也是帶著這樣一份初心而來。那么接下來的時間正式開啟今天得課程，讓我們和“依曼”老師一起感受和學(xué)習(xí)女性之美！</span></p> <p class="ql-block">依曼老師說：“一個人永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會給別人第一印象”，而我們教師又是一個特殊的行業(yè)，每天要跟學(xué)生、家長等進(jìn)行交流溝通，為了更好的開展工作，教師學(xué)習(xí)一些基本禮儀，來提高自身修養(yǎng)還是非常必要的。因為教師的一言一行對孩子都起到一定的影響。有時有人會說，這個孩子的說話口氣，處事方式怎么那么像他們的老師?？梢娔愕暮⒆泳褪抢蠋煹挠白?。因此老師必須嚴(yán)格要求自己，用美的語言、美的行動、美的心靈來影響受教育者，規(guī)范自己的言談舉止、儀容儀表，從而對學(xué)生人格和個性產(chǎn)生積極的影響。</p> <p class="ql-block">本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括個人的儀容儀表和社交禮儀。個人儀容儀表有淡妝、站、走、坐、蹲、等形態(tài)，其次是微笑、目光、語音語調(diào)等。社交禮儀有握手、鞠躬、擁抱、引導(dǎo)手勢、遞接物品等……</p> <p class="ql-block">依曼老師說：“我們首先要學(xué)會愛自己，才能更好的愛別人”。所以，美麗是一種修煉，好的狀態(tài)是不畏年齡，不懼歲月，愛自己，裝扮自己，用優(yōu)雅和自信的生活狀態(tài)保持美麗，享受人生每個階段不動聲色美！</p> <p class="ql-block">為了積極貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，搭建相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，加強(qiáng)專業(yè)教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量，2023年11月12日下午我們又開展了“導(dǎo)師實踐”，整個活動分為兩個部分進(jìn)行,第一部分為學(xué)員代表說課展示，第二個部分未學(xué)員代表模擬展示，給老師們營造一個相互學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的活動平臺。</p> <p class="ql-block">說課內(nèi)容主要包括課程設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、重難點、教法、學(xué)法、活動過程、活動延伸等。結(jié)合幼兒的年齡特點，依據(jù)《綱要》和《指南》精神設(shè)計活動，從說課內(nèi)容的目標(biāo)、重點難點的分析和突破、以及活動的過程和延伸，展開分析和剖析。</p> <p class="ql-block">模擬“試講”主要是現(xiàn)場模擬上課的情景，是需要將下面的老師當(dāng)做自己的學(xué)生，同時給予他們一定的互動、交流。與“說課”相比，“試講”的課堂最有特色的就是“演”，需要有提問環(huán)節(jié)等。這也特別考驗一個老師的專業(yè)度！</p> <p class="ql-block">課后，“劉振民”老師根據(jù)活動教學(xué)效果結(jié)合活動內(nèi)容做出了全面客觀的評價與反饋，總結(jié)提煉出了公開課中的亮點和有待改善的地方，針對每一個細(xì)節(jié)與老師們共同進(jìn)行深入剖析，對授課老師在公開課中存在的不足給予建議，有效地促進(jìn)了全體教師業(yè)務(wù)水平的提高及專業(yè)能力的提升。</p> <p class="ql-block">聚是一團(tuán)火，散是滿天星。望未來骨干老師們帶著知識的積淀、滿腔的熱忱回歸到工作崗位上，將滿載的收獲轉(zhuǎn)化為助推自身專業(yè)成長、助力幼教事業(yè)發(fā)展的星星之火，共筑河南省高質(zhì)量學(xué)前教育發(fā)展之路。</p>