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交流促成長·凝心共育人——太陽初中班主任論壇活動

太陽初中

<p class="ql-block">  班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。一個優(yōu)秀的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。</p> <p class="ql-block">  為進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,積極營造優(yōu)秀班級,提高班主任的管理藝術(shù)水平,促進(jìn)班主任間的交流與合作,讓班主任的先進(jìn)經(jīng)驗更好地發(fā)揮作用。11月14日下午,我校全體班主任在學(xué)校錄播室召開了2023年秋期班主任工作論壇,暨班主任經(jīng)驗交流會。</p> 九年級 <p class="ql-block">  嚴(yán)于律己,以身作則,己所不欲,勿施于人,也為大家樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,并在日常管理工作中就就餐、就寢、路隊、跑操進(jìn)行了自己的經(jīng)驗分享,使大家受益匪淺。</p><p class="ql-block"> ——鄭秀琴老師</p> <p class="ql-block">  班主任要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,以身邊學(xué)生為例,再差學(xué)生也有好的習(xí)慣,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的好習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上改掉壞習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> ——張淑麗老師</p> <p class="ql-block">  以身作則,說到做到,讓學(xué)生佩服,用快樂的心情和孩子們在一起;己所不欲、勿施于人,要求孩子做到的,自己首先要做到做到;身教勝于言教,對學(xué)生有耐心,多觀察,多進(jìn)班,對留守學(xué)生多關(guān)注交流溝通。</p><p class="ql-block"> ——楊平老師</p> <p class="ql-block">  班主任工作需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對待學(xué)生要平等公正,進(jìn)行切實可行的三觀教育;接班后即刻確立班級奮斗目標(biāo):成績目標(biāo),班風(fēng)學(xué)風(fēng)目標(biāo),日常行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)……管理班級要剛?cè)岵?jì),以柔化剛;制定科學(xué)精細(xì)的班規(guī),注重樹立班干部的威信,強(qiáng)化他們的管理水平;與學(xué)生交朋友,加強(qiáng)家校聯(lián)系。</p><p class="ql-block"> ——晉俊麗老師</p> 八年級 <p class="ql-block">  要讓學(xué)生對班級產(chǎn)生歸屬感與榮譽(yù)感,善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,做學(xué)生思想的引領(lǐng)者,充分利用班會主陣地作用,開好德育教育課;盯學(xué)生,盯“問題”學(xué)生,盯時間,與學(xué)生打時間差;班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心孩子,和他們進(jìn)行親密的思想交流,與學(xué)生打成一片,讓他們真正感受到老師對他們的親近與愛;公平對待每個學(xué)生,尊重他們的個性發(fā)展。</p><p class="ql-block"> ——楊霞老師</p> <p class="ql-block">  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,細(xì)化班委及各人分工,民主制定班規(guī)及獎懲措施,因材施教,寬嚴(yán)相濟(jì)。</p><p class="ql-block"> ——趙靜老師</p> <p class="ql-block">  以班級衛(wèi)生細(xì)節(jié)為契機(jī),指出細(xì)節(jié)決定成敗。班主任要明確班內(nèi)每人的責(zé)任,各司其職,增強(qiáng)孩子們的擔(dān)當(dāng)意識。</p><p class="ql-block"> ——胡四梅老師</p> <p class="ql-block">  樹立班主任的威信,言必行、行必果,對學(xué)生公平公正;管理一個班級要從培養(yǎng)一支執(zhí)行力強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的班干部隊伍做起;關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,從一點一滴做起,潤物細(xì)無聲;精細(xì)管理,悉心做表率,從打掃一片垃圾做起。</p><p class="ql-block"> ——寧云霞老師</p> 七年級 <p class="ql-block">  班主任在班級管理工作中一定要做到公平公正,同時要對學(xué)生有耐心,嚴(yán)中有寬,寬中有愛。同時強(qiáng)調(diào)只有家校合作、共同努力,才能更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)!</p><p class="ql-block"> ——王潔老師</p> <p class="ql-block">  一視同仁,嚴(yán)明紀(jì)律,用人不疑,相信班干部,以身作則;用心,守時,準(zhǔn)時,差時,勤快;對學(xué)生要“狠”(執(zhí)行到位),對學(xué)生要“愛”(感化教育),與學(xué)生傾心交往;不定期查看學(xué)生上課情況;引導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣,知道什么時間該干什么事;關(guān)心、關(guān)愛每一位學(xué)生,恩威并施,寬嚴(yán)有度。</p><p class="ql-block"> ——薛海燕老師</p> <p class="ql-block">  慈愛、友善、溫情、智慧,手持戒尺,眼中有光;做一個好的班主任首先要具有仁愛之心,并且要一直處于不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài);讓學(xué)生喜歡自己,建立好的班委會,凡事講究尺度,把慈愛和嚴(yán)厲并舉賦予孩子們。</p><p class="ql-block"> ——王曉霞老師</p> <p class="ql-block">  手捧一顆愛心,學(xué)會自得其樂,微笑面對每一位學(xué)生,用心培養(yǎng)得力優(yōu)秀的班干部隊伍,明確班干部的責(zé)任分工;班主任要“腿勤、嘴勤”,讓無聲的墻“說話”,讓學(xué)生的所有問題盡量化解在自己手中,時刻關(guān)注留守學(xué)生的思想動向;向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),順應(yīng)時代發(fā)展需求。</p><p class="ql-block"> ——朱有梅老師</p> 政教主任總結(jié) <p class="ql-block">  韓主任總結(jié)到:做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。身為班主任,我們首先要擁有一顆平常心,要學(xué)會從苦中尋求快樂??鞓返墓ぷ?,快樂的生活,凡事要換一種角度去思考,合理排解自身的消極情緒,以良好的情緒感染學(xué)生,使自己的教育教學(xué)工作收到良好的效果。</p><p class="ql-block"> 其次,身為班主任,我們要做到“四勤”——嘴勤,手勤,腿勤,腦勤。我們還要加強(qiáng)家校合作,實現(xiàn)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,做到家校共育。</p><p class="ql-block"> 最后,我們要做到心中有愛。關(guān)心每一個同學(xué),善于溝通,找出學(xué)生心中柔軟的地方,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,以表揚為主,靜待花開!</p> 校長期望 <p class="ql-block">  樊校長極力肯定了各位班主任的敬業(yè)精神,贊揚老師們做出的艱苦努力和成績。重點強(qiáng)調(diào)了班主任的大局觀和團(tuán)隊意識。班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生接納不同風(fēng)格的老師,要善于協(xié)調(diào)學(xué)生與科任老師的關(guān)系,統(tǒng)籌學(xué)生課余時間,宏觀指導(dǎo),以保證各科齊頭并進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 最后,樊校長向所有班主任提出殷切的希望,希望每一位班主任按照學(xué)期初制訂的工作目標(biāo),向優(yōu)秀學(xué)習(xí),積極落實學(xué)校各項工作,爭做有魅力的班主任,鼓勵大家在后半學(xué)期再創(chuàng)佳績。</p> <p class="ql-block">  行走在德育的路上,有順利也有挫折,有成功也有失敗,有困惑也有啟迪,交織著酸甜苦辣,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),做不了別人的榜樣,可以做自己的榜樣,我們真誠期待,本次論壇過后的我們,能沿著專業(yè)化的方向,潛心修煉,共同呵護(hù)花朵,溫存在記憶的深處,靜等花開!</p>

班主任

學(xué)生

老師

班級

班干部

家校

做到

善于

優(yōu)秀

工作