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周幼中班班本課程《螞蟻王國??》

周幼劉琳

<p class="ql-block" style="text-align: center;">十一月的陽光下,滿眼欣喜;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">十一月的教室里、操場上……收獲在繼續(xù)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">與孩子同行,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">踏上關(guān)于螞蟻的探秘之旅……</p><p class="ql-block"><br></p> 教師先行 <p class="ql-block">  《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行。利用身邊的事物,引導(dǎo)幼兒接觸自然環(huán)境,使之感受自然界的美與奧妙,激發(fā)幼兒的好奇心和認識興趣。結(jié)合和利用生活經(jīng)驗,幫助幼兒認識自然環(huán)境,初步了解自然與自己生活的關(guān)系。 引導(dǎo)幼兒注意身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,萌發(fā)對科學(xué)的興趣。</p> 課程起源—探興趣 <p class="ql-block">  戶外游戲后,在回教室的路途中,孩子們在路邊發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的小螞蟻,排著長長的隊伍,他們感到非常好奇,便在幼兒園里開始尋找起了螞蟻??,開始議論起來,并邀請老師一起觀看他們發(fā)現(xiàn)的寶貝,“螞蟻怎么還會排隊呀!”“他們也在做游戲嗎?”……看到他們?nèi)艘唤M,五人一幫的觀察著螞蟻。</p> 課程規(guī)劃—試放手 <p class="ql-block">  親近自然、探索自然是幼兒的天性。我們于是查閱相關(guān)資料,通過與家長的溝通交流,并利用調(diào)查問卷、家長群等媒體工具,充分考慮到小朋友的興趣,全方位多角度整理出來,形成了關(guān)于螞蟻王國的網(wǎng)絡(luò)圖。</p> 課程實施—樂趣多 <p class="ql-block">  那小螞蟻長什么樣子?喜歡吃什么?你在哪里見過小螞蟻嗎?積極調(diào)動家長資源,利用回家時間與孩子一起找找螞蟻、學(xué)學(xué)螞蟻,并完成《螞蟻王國》的調(diào)查表。</p> <p class="ql-block">  心動不如行動,一起出發(fā)去尋找螞蟻咯!</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;草叢里,菜園里,孩子們?nèi)齼蓛桑敕皆O(shè)法地尋找小螞蟻的身影······我們化身小小偵探家????♀?來到戶外,開始尋找起了小螞蟻的身影。很快大家便在草叢里、樹干上、土堆里找到了可愛的小螞蟻。</p> <p class="ql-block">  孩子們都認真的尋找到了螞蟻??,回到教室后孩子們分享了各自找到的螞蟻的過程,并且還把它們畫到了觀察記錄表上!孩子們,是不是很厲害!??</p> <p class="ql-block">  在尋找螞蟻的過程中,小朋友們經(jīng)過討論,提出想帶食物送給小螞蟻??墒?,小螞蟻喜歡吃什么呢?</p><p class="ql-block">亮亮說:“我想他最喜歡的應(yīng)該是牛奶吧?!?lt;/p><p class="ql-block">諾諾說:“它們喜歡吃蛋糕??,糖果??。”</p><p class="ql-block">浩桐說:“它愛吃甜甜的蘋果???!?lt;/p><p class="ql-block">還有的小朋友說是零食和餅干,還有水果和蔬菜,各種各樣的答案層出不窮。</p><p class="ql-block"> 為了驗證我們的猜想,我們帶上了為小螞蟻精心準備的食物出發(fā)啦。</p> <p class="ql-block">  孩子們觀察的結(jié)果出來了,有的發(fā)現(xiàn)小螞蟻愛吃桃子,有的發(fā)現(xiàn)愛吃糖果,有的發(fā)現(xiàn)愛吃餅干。其實,螞蟻是一種雜食昆蟲,它不挑食,小朋友們也要學(xué)習(xí)它這種好的飲食習(xí)慣哦!</p> <p class="ql-block">  那螞蟻是什么樣子呢?它長得小小的,它的身體結(jié)構(gòu)是怎樣的呢?</p><p class="ql-block"> 通過老師的講解孩子們知道了小螞蟻有頭、胸和腹部,頭上有長長的觸角,胸上面長了三對腳,它的腹部就是大大的肚子。</p> <p class="ql-block">  懸浮地板上出現(xiàn)了“螞蟻”大軍,它們今天要來舉行一場盛大的盛會。好激動呀!今天誰會拿冠軍?寶貝們玩的不亦樂乎。</p> <p class="ql-block">  瞧??,用超輕粘土制作的小螞蟻,小朋友們是不是很厲害??</p> <p class="ql-block">  《螞蟻王國》班本課程來源于幼兒生活,順應(yīng)幼兒的發(fā)展需求。從兒童的視角出發(fā),追隨兒童,圍繞幼兒的興趣和問題展開探索。孩子們在觀察小螞蟻的外形特征、探究其生活習(xí)性的基礎(chǔ)上激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,獲得了多元的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗。孩子們想知道的還有很多很多。基于兒童的需要,我們將進一步延展活動的形式,使孩子真正成為課程的主人。</p>

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