<p class="ql-block"> 為全面普及和增強(qiáng)全體教職工面對(duì)突發(fā)事件、意外傷害的應(yīng)急意識(shí)，普及AED急救基本知識(shí)，提升教職工專(zhuān)業(yè)水平和應(yīng)急救護(hù)技能，保障幼兒生命健康安全，2023年11月16日，珠村幼兒園特邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展了“AED（自動(dòng)體外除顫儀）和CPR（心肺復(fù)蘇）”的急救技能操作培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">AED是什么？</p><p class="ql-block">AED又名自動(dòng)體外除顫器，是一種能夠自動(dòng)識(shí)別異常心律并給予電擊除顫的醫(yī)療設(shè)備。</p><p class="ql-block"> 我不是專(zhuān)業(yè)醫(yī)療人員，能使用嗎？</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然可以，這是可供非專(zhuān)業(yè)人士用于搶救心臟驟?；颊叩尼t(yī)療設(shè)備。</p><p class="ql-block">AED真是太人性化了，普通人也能操作的急救設(shè)備，這樣就能在“黃金四分鐘”內(nèi)配合著心肺復(fù)蘇術(shù)來(lái)提高心臟驟?；颊叩纳鏅C(jī)率了。</p> <p class="ql-block">一、實(shí)操演習(xí)</p> <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)過(guò)程中，老師首先為大家講解了心肺復(fù)蘇急救要領(lǐng)、除顫儀工作原理等知識(shí)。他表示，使用除顫儀要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步評(píng)估、判斷患者意識(shí)及生命體征，然后開(kāi)展相應(yīng)的急救措施。隨后利用人體模特演示了心肺復(fù)蘇的方法及AED的操作方式、適用場(chǎng)合，指出急救過(guò)程中所需注意事項(xiàng)。</p> <p class="ql-block">貼放電極片</p><p class="ql-block"> 1.成人電極片貼放位置根據(jù)AED電極片上的圖示，將一片電極片貼在患者裸露胸部的右上方（胸骨右緣，鎖骨之下），另一片電極片貼在患者左乳頭外側(cè)（左腋前線(xiàn)之后第五肋間處）。</p> <p class="ql-block">2.嬰兒和兒童電極片貼放位置將兩片電極片分別貼在嬰兒和兒童的胸前正中及背后左肩胛處，體格較大的兒童也可如成人的位置貼放電極片。注意：如果現(xiàn)場(chǎng)有兩名施救者，在一名施救者實(shí)施心肺復(fù)蘇的同時(shí)，另一名施救者開(kāi)始操作AED，不能因?yàn)橘N電極片而中斷心肺復(fù)蘇。</p> <p class="ql-block">AED分析心律</p><p class="ql-block">AED分析心律時(shí)，施救者語(yǔ)言示意周?chē)瞬灰佑|患者，大聲呼喊“請(qǐng)不要接觸患者”，等待AED分析心律，判斷是否需要電擊除顫。</p> <p class="ql-block">電擊除顫</p><p class="ql-block">如果AED建議除顫，需要再次確認(rèn)所有人員均未接觸患者。待AED完成充電后，按下“電擊”按鈕放電或AED自動(dòng)放電除顫。如果AED提示不需要電擊除顫，如有必要，應(yīng)立即實(shí)施心肺復(fù)蘇。</p> <p class="ql-block">除顫后繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">電擊除顫后，立即繼續(xù)實(shí)施心肺復(fù)蘇。2分鐘后AED會(huì)再次自動(dòng)分析心律，確定是否需要繼續(xù)除顫。如此反復(fù)操作，直至患者恢復(fù)心搏和自主呼吸，或者專(zhuān)業(yè)急救人員到達(dá)。</p> <p class="ql-block">除顫后繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">電擊除顫后，立即繼續(xù)實(shí)施心肺復(fù)蘇。2分鐘后AED會(huì)再次自動(dòng)分析心律，確定是否需要繼續(xù)除顫。如此反復(fù)操作，直至患者恢復(fù)心搏和自主呼吸，或者專(zhuān)業(yè)急救人員到達(dá)。</p> <p class="ql-block">使用AED的注意事項(xiàng)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.在貼放電極片前，應(yīng)先清除患者過(guò)多的胸毛，確保電極片與皮膚貼合緊密。2.要迅速擦干患者胸部過(guò)多的水分或汗液，然后再貼放電極片。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.不能在水中或金屬等導(dǎo)電物體表面使用AED。如果患者躺在水中，要先將患者抬出，并擦干胸部再使用AED。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.避免將電極片貼在患者植入式除顫器、起搏器和藥物貼片上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.按照?qǐng)D示位置貼放電極片，如果電極片貼反了，不必取下重貼。</p> <p class="ql-block">二、模擬練習(xí)</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這次培訓(xùn)，我園教職工不但掌握了AED的使用方法，還增強(qiáng)了應(yīng)付突發(fā)事件的自救互救的意識(shí)和應(yīng)急救助能力，以便在日常工作、生活中能從容面對(duì)，并高效、鎮(zhèn)靜、正確處理突發(fā)情況。在關(guān)鍵時(shí)刻能夠“救人一命”，讓“救命神器”AED真正發(fā)揮作用，營(yíng)造了“人人學(xué)急救，人人會(huì)急救”的氛圍，其實(shí)不管是老師還是家長(zhǎng)，只有我們不斷地練“救”真本領(lǐng)，方能更有信心地為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！</p>