“研”途有你，共促成長——萬源市文教示范幼兒園城北分園開展公開教學(xué)研究活動

城北幼教人

為進(jìn)一步貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，全面落實“五育并舉、質(zhì)量為王”的工作目標(biāo)，不斷提升我園教師專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)水平，加快專業(yè)化教師隊伍建設(shè)。11月13日—11月15日，萬源市文教示范幼兒園城北分園開展了公開教學(xué)研討活動。老師們積極參與，以賽促學(xué)，以學(xué)促教。 活動展示精彩紛呈 　　本次活動共15名教師參與?；顒忧?，老師們聚焦五大領(lǐng)域，結(jié)合幼兒年齡特點及身心發(fā)展規(guī)律，合理選材、巧妙設(shè)計、精心準(zhǔn)備?；顒又?，老師們以游戲為主、寓教于樂，充分發(fā)揮幼兒在教學(xué)中的主體地位。 新任干部匯報課 　　園長楊梅以“請戰(zhàn)”姿態(tài)發(fā)揮模范帶頭作用，上好“2023年秋季新任干部匯報課”，邀請教研室學(xué)前教育教研員任朝霞、直屬學(xué)區(qū)辦主任朱莉進(jìn)行評課議課。 楊梅執(zhí)教的戲劇《曾子殺豬》，新穎的服裝道具讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化和國學(xué)經(jīng)典的獨特魅力，趣味的角色扮演讓孩子們懂得要言而有信、誠實待人的道理。 大班教學(xué)活動展示 　　大班教師立足幼小銜接關(guān)鍵期，為培養(yǎng)幼兒前書寫、前閱讀能力，在趣味拼音、蒙氏數(shù)學(xué)領(lǐng)域開展公開教學(xué)活動。 生動有趣的課件，激發(fā)了全體幼兒參與教學(xué)活動的熱情，彰顯了以游戲為主、寓教于樂的教學(xué)活動特色。讓每一位聽課老師感受到幼小銜接，銜接的不僅僅是課程，還應(yīng)有學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、心理建設(shè)等。 中班教學(xué)活動展示 　　中班教師結(jié)合《泰小迪小小樂學(xué)家》開展公開教學(xué)活動。 　　陳雅琴老師帶來了數(shù)學(xué)活動《認(rèn)識前后》，通過情景創(chuàng)設(shè):鱷魚老師為蜥蜴、螃蟹、小蛇三位小動物找分辨前后的方法，調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗，探索出多種分清前后的方法。 　　龐永紅老師帶來了數(shù)學(xué)活動《圖形分類》，通過豐富的操作材料，幼兒認(rèn)識了圖形分類標(biāo)記，達(dá)成了按圖形形狀、大小、顏色分類的教育目標(biāo)。 　　胡興宇、管正珊老師采用觀看文明乘車動畫、乘車行為圖片、乘車游戲相結(jié)合等學(xué)習(xí)方式，幫助幼兒在情景中逐步了解乘車禮儀，體驗文明乘車樂趣。 小班教學(xué)活動展示 　　小班教師根據(jù)月主題《好吃好玩好喜歡》開展公開教學(xué)活動。老師們帶來了故事活動《彩色牛奶》、音樂活動《我是棉花糖》、社會活動《糖果王國》等。 抓住幼兒“愛吃”、“愛玩”的特點，精心設(shè)計教學(xué)活動，讓幼兒在直接感知、親身體驗與實際操作中，習(xí)得新知，積累經(jīng)驗。充分體現(xiàn)了“以幼兒主體”的教育理念，讓幼兒真正成為教學(xué)活動的主人。 研有所得評有所獲 　　教學(xué)活動結(jié)束后，老師們進(jìn)行了評課研討。首先，執(zhí)教老師進(jìn)行了教學(xué)總結(jié)與反思。接著，聽課老師們從教學(xué)設(shè)計的科學(xué)性、材料投放的適宜性、師幼互動的有效性等方面進(jìn)行了深入探討，暢談自己的收獲與啟發(fā)。隨后，大家對共性問題進(jìn)行了現(xiàn)場研討，共同思考，凝聚教育智慧，優(yōu)化活動設(shè)計方案。 榮譽(yù)激勵深耕不輟 　　園長楊梅對本次活動做了圓滿總結(jié)，并為老師們頒發(fā)榮譽(yù)證書。激勵大家在今后的教育路上，不斷學(xué)習(xí)，研課研己，迅速成長為萬源市文教示范幼兒園城北分園教師隊伍中的骨干力量，以“請戰(zhàn)”姿態(tài)，加快辦好人民滿意教育。 初心一片育桃李，滿腔熱忱為耕耘。道阻且長，行之將至。行而不輟，未來可期！