晨間活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">7：50——8：20</p> <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《吹糖人》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1. 幼兒能夠理解并欣賞繪本《吹糖人》的故事情節(jié)和主題。</p><p class="ql-block">2. 幼兒能夠通過繪本《吹糖人》的閱讀，培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的興趣和理解。</p><p class="ql-block">3. 幼兒能夠通過與繪本相關(guān)的活動(dòng)，提高語言表達(dá)和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)過程</span></p> <p class="ql-block">故事中的小男孩前后一共買了三個(gè)糖人：第一個(gè)是男孩自己在攤子前買的油光滿面的“豬八戒”；第二個(gè)是和爸爸一起去買的“猴拉稀”；第三個(gè)是爸爸買來帶給男孩的大肚子“彌勒佛”。每一次“舉”回家中都發(fā)生了非常有意思的事情。</p> <p class="ql-block">老師帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行繪本閱讀</p> 故事來嘍 <p class="ql-block">繪本《吹糖人》根植于老北京豐富而深厚的傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情，具有一定代表性和閱讀價(jià)值，并且充滿童心、童趣。 整個(gè)繪本用樸實(shí)風(fēng)趣的語言生動(dòng)地描繪出男孩對糖人的喜愛，禁不住誘惑的“饞貓”形象也十分貼近孩子們的生活，讓孩子們能夠在撲哧一笑中找到自己的影子。大人們也會(huì)在不經(jīng)意間被帶回兒時(shí)的記憶中，那份淡忘已久的歡樂與驚喜涌上心頭的感覺猶如糖人一般的甜。</p> 區(qū)域活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">8：30——9：10</p> <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《想一想，算一算》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：加深對5以內(nèi)數(shù)的組成的理解，提高加減運(yùn)算的能力。</p> <p class="ql-block">教師指導(dǎo)幼兒明確游戲玩法:幼兒兩兩結(jié)伴進(jìn)行游戲，兩人先猜拳，由贏的一方抽一張帶有計(jì)算題的卡片，由另一名幼兒答題，該幼兒若答對了，可將題卡贏走并繼續(xù)抽一張題卡請對方作答，若對方答對了，也可將題卡贏走，游戲反復(fù)進(jìn)行。游戲結(jié)束時(shí)，看看哪一方手里的題卡多，則哪一方獲勝。</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)資源④第34頁的內(nèi)容，進(jìn)一步鞏固5以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。</p> 戶外游戲 <p class="ql-block" style="text-align:center;">9：20——10：20</p> <p class="ql-block">天氣轉(zhuǎn)涼，活動(dòng)前，先來熱熱身……???♂????♂????♂?</p> <p class="ql-block">我來搭建一個(gè)高高的塔臺(tái)</p> <p class="ql-block">看，我的塔臺(tái)完成了，它真的是很高很高呢??????</p> <p class="ql-block">我們一起來搭建我們的蛋糕??店吧</p> <p class="ql-block">咱們用我們的武器來擊敗怪獸吧??</p> <p class="ql-block">我這個(gè)姿勢肯定會(huì)把怪獸擊退的????????????</p> <p class="ql-block">我的地震測試屋搭建好了，它還有一個(gè)高高的信號(hào)傳輸器??????</p> <p class="ql-block">讓我來給我的塔臺(tái)安裝一個(gè)“小雨傘”??</p> <p class="ql-block">一起來看看我們的精彩時(shí)刻吧????????????</p> 室內(nèi)表征 <p class="ql-block" style="text-align:center;">10：30——10：45</p> <p class="ql-block">小小畫筆??，大大能量??，快快畫下我們的精彩故事吧</p> 故事分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;">10：45——11：00</p> <p class="ql-block">藝佳：張婧晗拿來黃色的輪子，用來玩“過家家”的游戲，我做了棉花糖，后來張婧晗和劉子恩去上學(xué)了，我們?nèi)齻€(gè)一起玩游戲了。</p> <p class="ql-block">辰逸：我先搭了一個(gè)新版的加特林，我又和我的好朋友一起來分享我們的武器，最后一起和我的小怪獸一起去打機(jī)甲大Boss</p> <p class="ql-block">小宇：我先組裝了一個(gè)啞鈴，用來鍛煉身體，我又組裝了一個(gè)加特林，我用加特林來射擊范澤元，后來，警察?????♂?開車警車??來了，把壞蛋抓進(jìn)了監(jiān)獄</p> <p class="ql-block">楷楷：我先買了一個(gè)房子，順著房子的路就可以到達(dá)地震體驗(yàn)館，我進(jìn)了地震體驗(yàn)館的門，進(jìn)去體驗(yàn)地震的感覺，后來我又買了一個(gè)房子，最后，在房子里面看煙花了。</p> 午間活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">2：00——2：25</p> <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《多變的陀螺》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.探索發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)面上點(diǎn)線以及色彩的變化，初步了解視覺暫留現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">2.體驗(yàn)陀螺旋轉(zhuǎn)的樂趣，感知陀螺變化的奇妙。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)過程</span></p> <p class="ql-block">自制陀螺，用蘋果、香蕉等水果切片做成水果陀螺，比一比看看哪種形狀的陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長？</p> <p class="ql-block">悅兒：蘋果陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長，香蕉陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間短</p> <p class="ql-block">陀螺變變變，幼兒觀察帶有顏色的陀螺旋轉(zhuǎn)起來，所呈現(xiàn)的色彩變化，感受視覺殘留的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">子恩：香蕉沒有顏色，它轉(zhuǎn)起來是白白的，沒有顏色，蘋果上面有顏色，旋轉(zhuǎn)起來一圈一圈的。</p> 集體教學(xué) <p class="ql-block" style="text-align:center;">2：35——3：00</p> <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《比比誰多誰少》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.能不受物體顏色、大小、排列方式等的影響，準(zhǔn)確感知10以內(nèi)物體的數(shù)量。2.探索相同數(shù)量物體不同的排列方式。3.積極與同伴交流，大膽表述操作結(jié)果，體驗(yàn)守恒的有趣現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)過程</p> <p class="ql-block">1.情境導(dǎo)入，感知10以內(nèi)物體的數(shù)量。 教師出示課件或引導(dǎo)幼兒閱讀學(xué)習(xí)資源④第25頁，創(chuàng)設(shè)參觀民間工藝坊的情境，帶領(lǐng)幼兒感知10以內(nèi)物體的數(shù)量(8個(gè)中國結(jié)、9只布老虎，10個(gè)泥娃娃等)。</p> <p class="ql-block">教師導(dǎo)語:“小朋友，我們一起去參觀民間工藝坊，看看里面都有哪些民間工藝品?！?lt;/p> <p class="ql-block">2.理解感知物體數(shù)量與大小、顏色、排列方式無關(guān)的守恒現(xiàn)象。 </p> <p class="ql-block">(1)引導(dǎo)幼兒感知物體的數(shù)量與大小無關(guān)。教師出示大小不同的兩種中國結(jié)引導(dǎo)幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)兩種中國結(jié)的不同。</p><p class="ql-block">引導(dǎo)提問:“兩種中國結(jié)有什么不同?請你數(shù)一數(shù)每種中國結(jié)有幾個(gè)。”</p> <p class="ql-block">琪琪：這兩種中國結(jié)大小不一樣</p> <p class="ql-block">瀾瀾：大的中國結(jié)有8個(gè)，小的中國結(jié)也有8個(gè)</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">小結(jié):不管是大的中國結(jié)還是小的中國結(jié)，它們的數(shù)量都是8個(gè)。</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">物體的數(shù)量與其大小沒有關(guān)系。</span></p> <p class="ql-block">(2)引導(dǎo)幼兒感知物體的數(shù)量與顏色無關(guān)。</p> <p class="ql-block">教師出示黃色布老虎和紅色布老虎，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)兩種布老虎的顏色不同。</p> <p class="ql-block">引導(dǎo)提問:“兩種布老虎的數(shù)量一樣多嗎?各是多少個(gè)?它們有什么不同?”</p> <p class="ql-block">依寧：這兩種布老虎??的數(shù)量一樣多，都是9個(gè)</p> <p class="ql-block">楷楷：它們的顏色不一樣</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">小結(jié):黃色的布老虎和紅色的布老虎雖然顏色不同，但它們的數(shù)量都是9只。</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">物體的數(shù)量與其顏色沒有關(guān)系。</span></p> <p class="ql-block">(3)引導(dǎo)幼兒感知物體的數(shù)量與排列方式無關(guān)。</p> <p class="ql-block">教師出示泥娃娃圖片，引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)兩種泥娃娃的不同之處</p> <p class="ql-block">教師播放課件展示不同排量方式的泥娃娃圖片，請幼兒說一說它們的排列方式有什么不同。</p> <p class="ql-block">悅兒：女生泥娃娃是一排一排橫著排列的，有10個(gè)</p> <p class="ql-block">雨欣：男生泥娃娃是橫著排列的，有10個(gè)</p> <p class="ql-block">引導(dǎo)幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)</p> <p class="ql-block">愷峰：男生泥娃娃有10個(gè)</p> <p class="ql-block">藝佳：女生泥娃娃有10個(gè)</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">小結(jié):雖然泥娃娃排列的方式不同，有排成三角形的，有排成圓形的，有排成一橫排的，但是泥娃娃的數(shù)量一樣多，都是10個(gè)。</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">物體數(shù)量的多少與其排列方式無關(guān)。</span></p> <p class="ql-block">3.進(jìn)一步感知數(shù)量的守恒現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">請幼兒取出操作袋中的棋子，用棋子拼擺不同的圖案，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解數(shù)量的守恒現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">(1)引導(dǎo)幼兒操作10顆紅色的棋子、10 顆黃色的棋子，自由探索用兩種棋子擺出不同的圖形或不同形狀的物品，如三角形、正方形、大樹、房子等。</p> <p class="ql-block">(2)引導(dǎo)幼兒相互欣賞拼擺出的圖案并交流討論:“大家擺出的圖案是什么?圖案不同，用的棋子數(shù)量一樣多嗎?每種圖案用了多少顆棋子?”幫助幼兒進(jìn)一步理解物體數(shù)量守恒的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">梓寧：我排了一個(gè)長方形，用了10顆黃棋子?</p> <p class="ql-block">芮雅：我排了一個(gè)正方形，用了10顆紅棋子?</p> <p class="ql-block">小宇：我排了一個(gè)房頂，用了10顆黃色棋子?</p> <p class="ql-block">芮歌：我排了一個(gè)三角形，用了10顆紅色棋子?</p> <p class="ql-block">清陽：我排了一個(gè)“山”字，用了10顆黃色棋子?</p> <p class="ql-block">金瑞：我排了一顆大樹，用了10顆紅色棋子?</p> <p class="ql-block">4、玩游戲“馬蘭花”。</p> <p class="ql-block">將幼兒分為人數(shù)相等的幾組，每組人數(shù)變換為10以內(nèi)的數(shù)。游戲開始，各組幼兒隨音樂邊說兒歌邊玩游戲，音樂結(jié)束，各組編排出不一樣的隊(duì)形，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)的守恒現(xiàn)象。</p> 眼睛保健操 <p class="ql-block">集體教學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，小朋友們的眼睛需要休息一會(huì)兒了，快快來做眼保健操一起保護(hù)眼睛吧！經(jīng)常做眼保健操有助于改善視力，緩解視疲勞。做好眼保健操，有助于讓眼部疲勞的狀態(tài)有所改善。</p> 區(qū)域活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">3：10——4：10</p> <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《鉆爬護(hù)欄真危險(xiǎn)》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解生活中常見護(hù)欄的作用。</p><p class="ql-block">2.理解鉆爬護(hù)欄的危險(xiǎn)，遇到護(hù)欄能做到不鉆爬，不翻越。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">活動(dòng)過程</span></p> <p class="ql-block">教師帶領(lǐng)寶貝們進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí)及講解，使寶貝們對安全知識(shí)掌握的更牢固??????</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，幼兒知道遇到護(hù)欄時(shí)知道繞行不鉆爬，不翻越。</span></p> 戶外體育游戲 <p class="ql-block" style="text-align:center;">4：15——4：45</p> <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《巧玩紙棒》</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.能夠創(chuàng)造出玩紙棒的多種方法，并積極與同伴進(jìn)行分享交流。</p><p class="ql-block">2.樂于和同伴合作游戲，能自覺遵守游戲規(guī)則。</p> <p class="ql-block">游戲玩法，幼兒兩兩一組，用一根紙棒玩游戲。一名幼兒將紙棒豎立放置后，松手跑開，另一名幼兒迅速跑過來扶住紙棒，不讓紙棒倒下。一輪游戲結(jié)束后，幼兒彼此交換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。</p> 體操 <p class="ql-block" style="text-align:center;">4：45——5：05</p> 特色課程 交往篇之遇到外賓時(shí) <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.知道在遇到外賓時(shí)要有禮貌的問好，外賓離開時(shí)要說再見。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為，尊重并接納外賓的習(xí)慣和愛好。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)過程</p><p class="ql-block">1.繪本導(dǎo)入</p><p class="ql-block">（1）出示繪本，幼兒認(rèn)真觀察。</p><p class="ql-block">（2）幼兒知道遇到客人時(shí)不要對客人指指點(diǎn)點(diǎn)，要有禮貌的問好。</p> <p class="ql-block">2.跟我學(xué)兒歌。</p> <p class="ql-block">3.闖關(guān)之判斷對錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">4.活動(dòng)小結(jié)：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">告訴幼兒要做個(gè)有禮貌的孩子，當(dāng)遇到外賓時(shí)要尊重他們的習(xí)慣和愛好，不能對他們指指點(diǎn)點(diǎn)。</span></p> 籃球?? <p class="ql-block">編輯：王霞</p><p class="ql-block">審核：趙凱</p>