“做孩子心靈的守護(hù)者”———澄邁縣太平中心學(xué)校開(kāi)展2023年秋季教職工心理健康教育專題講座活動(dòng)

fei

為守護(hù)好每個(gè)孩子美好稚嫩的心靈，提升班主任與其他科任教師應(yīng)對(duì)危機(jī)事件的能力，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)班級(jí)突發(fā)事件，加強(qiáng)全體教師對(duì)心理危機(jī)干預(yù)和預(yù)防的認(rèn)識(shí)，提高警覺(jué)性和敏感度，了解相關(guān)心理學(xué)理論知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)的方法和技巧，更有效地落實(shí)學(xué)校的心理健康教育。2023年11月17日，我校邀請(qǐng)到海南省澄邁縣高中心理學(xué)科引進(jìn)人才、澄邁縣婦聯(lián)副主席、中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、海南省心理學(xué)會(huì)理事、澄邁縣心理骨干教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、心理健康教育專業(yè)碩士、高級(jí)兒童學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)師兼培訓(xùn)師、沙盤游戲咨詢師郭嵐老師為我校全體教職工作《中小學(xué)心理危機(jī)篩查，預(yù)防與干預(yù)流程》專題講座。講座時(shí)間：2023年11月17日下午4點(diǎn)半。講座地點(diǎn)：中心校五樓多媒體會(huì)議室參加人員：太平轄區(qū)全體教職工 　　由王春副校長(zhǎng)主持本次講座培訓(xùn)會(huì)。 王春副校長(zhǎng)向全體教職工介紹郭嵐老師的簡(jiǎn)介。 　　郭嵐老師從心理危機(jī)的界定和篩查，常見(jiàn)心理問(wèn)題識(shí)別，心理危機(jī)預(yù)防于干預(yù)體系，預(yù)防性干預(yù)案例分享四個(gè)方面展開(kāi)來(lái)給教師們進(jìn)行本次心理健康教育講座培訓(xùn)會(huì)。 　　郭老師給教師們講解了心理危機(jī)的界定心理危機(jī)的類型，心里危機(jī)干預(yù)機(jī)制等知識(shí)。讓每一位老師都能夠正確認(rèn)識(shí)到心理危機(jī)的定義和分類，以及學(xué)校如何做好心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的工作。 　　郭老師給老師們列舉了一些兒童常見(jiàn)的心理問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)每一位老師都要細(xì)心關(guān)注學(xué)生心理和行為上的變化，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)該及時(shí)于家長(zhǎng)聯(lián)系，與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。郭老師一邊講解一邊結(jié)合案例，運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言充分說(shuō)明了一些心理問(wèn)題的表現(xiàn)。老師們都非常認(rèn)真聆聽(tīng)。 　　在互相交流答疑環(huán)節(jié)，老師們積極與郭老師進(jìn)行交流互動(dòng)。教師提出在教育學(xué)生時(shí)遇到的一些問(wèn)題，郭老師針對(duì)老師們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。 　　最后由何瑞瓊副校長(zhǎng)對(duì)本次講座進(jìn)行總結(jié)。何校長(zhǎng)再次對(duì)郭老師能夠在百忙之中抽空到我校給老師們進(jìn)行一場(chǎng)精彩的心理健康教育講座，同時(shí)，希望我們的老師都能夠?qū)W(xué)生的心理危機(jī)有正確的認(rèn)識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)干預(yù)，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)生教育工作中。 　　通過(guò)本次心理健康教育講座，我校每一位教師對(duì)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了心理危機(jī)干預(yù)知識(shí)和技能，進(jìn)一步為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航，做好孩子心靈的守護(hù)者。 圖片：王菲編輯：王菲初審：王春終審：何瑞瓊