一、名師領(lǐng)航，走向成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 2023年11月20日在邕寧區(qū)龍崗北小學(xué)舉行邕寧區(qū)教育系統(tǒng)“三名工程”工作室交流展示活動(dòng)暨授牌儀式，韋肖國(guó)副局長(zhǎng)宣讀《南寧市邕寧區(qū)教育局關(guān)于公布2023年“三名工程”工作室名單的通知》，拉開新一批“三名工作室”成長(zhǎng)序幕！</p> <p class="ql-block"> 中共邕寧區(qū)區(qū)委教育工委書記、教育局黨組書記、局長(zhǎng)黃雁寧同志，教育局副局長(zhǎng)韋肖國(guó)同志給第三批名校長(zhǎng)、名班主任、名師工作室共12個(gè)工作室授牌，沉甸甸的獎(jiǎng)牌寄托著局班子領(lǐng)導(dǎo)的重托——名師領(lǐng)航，走向成長(zhǎng)。260余名“三名”工作室成員、骨干教師用掌聲見(jiàn)證這神圣的時(shí)刻，也見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的腳步。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步建立和完善城區(qū)中小學(xué)名優(yōu)師資隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展體系，加快實(shí)施邕寧區(qū)“三名培養(yǎng)工程”，促進(jìn)學(xué)校干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平，邕寧區(qū)制定實(shí)施《南寧市邕寧區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)“十四五”規(guī)劃》和《邕寧區(qū)中小學(xué)幼兒園“名師、名班主任、名校長(zhǎng)”工程實(shí)施方案》，助推邕寧三千多名教師的成長(zhǎng)！</p> 二、多項(xiàng)舉措，名師成熟 <p class="ql-block"> 2021年邕寧區(qū)首批“三名”工作室正式成立，通過(guò)明目標(biāo)壓擔(dān)子、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)、研訓(xùn)賽展優(yōu)課、做課題作講座、敢示范強(qiáng)引領(lǐng)等扎實(shí)舉措，基本實(shí)現(xiàn)了全體成員快速成長(zhǎng)、教學(xué)體系逐步成熟、科研成果多點(diǎn)開花的初步目標(biāo)，在教學(xué)改革、教育管理、思政育人、成果推廣等方面充分發(fā)揮了名師示范、引領(lǐng)和輻射作用。</p> <p class="ql-block"> 今天邕寧區(qū)郭開合名師工作室展示交流活動(dòng)就是一個(gè)縮影！</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，郭開合名師工作室成員才藝展示《不負(fù)熱愛(ài)》和《不忘初心》就給與會(huì)教師體會(huì)到專業(yè)的高度。</p> <p class="ql-block"> 郭開合名師工作室成員農(nóng)玉超老師帶著39度高燒執(zhí)教《王戎不取道旁李》優(yōu)秀課例，詮釋面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的成熟課例，起到示范展示效應(yīng)，也充分展示郭開合老師“好課五標(biāo)準(zhǔn)”先進(jìn)理念。</p> <p class="ql-block"> 甘金平老師和李雪梅老師從自己的視角出發(fā)，分享在郭開合名師工作室經(jīng)歷觀念上的洗禮、理論上的提升、知識(shí)上的沉淀、心靈上的碰撞，道出工作室18名成員向下扎根、向上生長(zhǎng)，有成長(zhǎng)走向成熟。</p> <p class="ql-block"> 郭開合名師工作室副坊主梁晶晶以《成長(zhǎng) 成熟 成就》為主題匯報(bào)名師工作室兩年來(lái)的成就，工作室采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，在“研訓(xùn)賽展優(yōu)課”上苦下功夫，一共有6節(jié)優(yōu)秀課例獲自治區(qū)、南寧市獎(jiǎng)勵(lì)，18名成員人人有城區(qū)級(jí)優(yōu)秀課例。郭開合主持人一人同時(shí)組織6個(gè)市級(jí)自治區(qū)課題，工作室成員實(shí)現(xiàn)了“人人有課題”的基本目標(biāo)。郭開合名師工作室先后面在城區(qū)、市內(nèi)外開展講座32次，受眾高達(dá)960人。工作室始終不忘各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托，勇做改革創(chuàng)新的闖將和擔(dān)當(dāng)作為的干將，敢示范強(qiáng)引領(lǐng)，從習(xí)作教學(xué)、閱讀教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)等唱響邕寧聲音。工作室全體成員榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)150余項(xiàng)，包括國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1個(gè)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10個(gè)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30個(gè)、城區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)114個(gè)。這些沉甸甸的成績(jī)，宣告郭開合名師工作室每一位成員都成熟了，成為小有名氣的名師了！以管窺豹，邕寧區(qū)前二屆“三名”工作室也一樣成熟起來(lái)啦！</p> <p class="ql-block"> 名師工作室坊主郭開合老師再次呼吁“以學(xué)為中心”，“一枝獨(dú)秀不是春”，邕寧區(qū)教師應(yīng)為優(yōu)質(zhì)均衡教育繪藍(lán)圖，他作《運(yùn)用好課五標(biāo)準(zhǔn)，提升課堂教學(xué)效能》專題講座，幽默風(fēng)趣地向與會(huì)教師展示：大道致簡(jiǎn)，厚德載物，知行合一的道理，并從中道出一名老師成為名師的必由之路，還詳盡展示最新的評(píng)價(jià)量化表——好課五標(biāo)準(zhǔn)。有高度又接地氣的講座，給聆聽(tīng)的老師以很大的啟發(fā)和有效的指導(dǎo)。</p> 三、品質(zhì)教育，成就自己 <p class="ql-block"> 區(qū)委教育工委書記、教育局黨組書記、局長(zhǎng)黃雁寧同志作重要講話，期望全體工作室成員、全城區(qū)廣大教師，牢記初心、不忘使命，抓住機(jī)遇、狠抓質(zhì)量、趁勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)從成長(zhǎng)到成熟，從成熟到擁有成就的專業(yè)飛躍！“三名”工作室成員要聚焦示范引領(lǐng)，做先進(jìn)教育理念的傳播者，聚焦自身成長(zhǎng)，做教育教學(xué)工作的實(shí)踐者，聚焦課堂課題，做教學(xué)科研成果的推廣者！為服務(wù)邕寧區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量提升作一份奉獻(xiàn)，為打造“邕寧品質(zhì)教育”而努力！用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)為黨育人的偉大夢(mèng)想！</p>