<h3>實驗小學(xué)——永安小學(xué)校際聯(lián)誼暨送教下鄉(xiāng)教學(xué)活動紀(jì)實</h3> <h3> “初雪飄落，轉(zhuǎn)眼新冬又至?！笨搓柟饷髅?，享歲月靜好，赴一場送教之旅，追一程心靈之交。2023年11月20日，實驗小學(xué)一行五人在莊玉梅校長的帶領(lǐng)下，滿懷期待地來到永安小學(xué)參加校際聯(lián)誼暨送教下鄉(xiāng)教學(xué)活動，開啟了教研工作的又一篇章。<br> 本次教研活動分為課例展示、教師說課、評課研討三個環(huán)節(jié)，活動在永安小學(xué)紀(jì)曉名主任的主持下拉開序幕。<br> 首先是胡媛媛老師執(zhí)教《美麗的小興安嶺》，胡老師帶領(lǐng)孩子們采用任務(wù)群的方式展開“小小宣講員”的探索之旅。孩子們一個個憧憬著成為宣講員，利用小組學(xué)習(xí)等方式，一步一步走進(jìn)文本，再從文本中跳出來，化身為金牌宣講員，完成自己的華麗蛻變。</h3> <h3> 玉玲老師執(zhí)教的《長相思》同樣精彩紛呈，她獨(dú)特的語言魅力將學(xué)生不知不覺地帶進(jìn)作者營造的思鄉(xiāng)氛圍中，讓孩子們在朗讀中領(lǐng)略古詩詞的意味，貼近作者的心靈，走進(jìn)文本。同樣采用任務(wù)群的方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會了方法，并且還能運(yùn)用方法，自學(xué)了三首詩詞。孩子們收獲滿滿。</h3> <h3> 李永奎老師執(zhí)教的六年級數(shù)學(xué)課《圓的面積》，更是得到了大家的一致好評。他的課重視培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。整節(jié)課以課標(biāo)為引領(lǐng)，構(gòu)建知識框架，設(shè)計了緊密相扣的教學(xué)環(huán)節(jié)；以學(xué)生發(fā)展為本，讓孩子經(jīng)歷看、摸、畫、量、比對等探究活動，尋找解決問題的方法，感受轉(zhuǎn)化思想，學(xué)會知識遷移的學(xué)習(xí)方法；鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)自己的思考；以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，密切聯(lián)系生活，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)源于生活，又服務(wù)于生活。</h3> <h3> 課例展示后，幾位教師針對自己的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了說課，分別從自己的設(shè)計思路，學(xué)法教法，教學(xué)過程操作及教學(xué)反思等方面深入剖析了課堂。</h3> <h3> 隨后永安小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流探討。研討中大家暢所欲言，各抒己見，對教學(xué)理念、教學(xué)手段及知識點(diǎn)都進(jìn)行了深刻的探討。真正在學(xué)習(xí)和實踐中提升，在交流探討中互助，在反思和改進(jìn)中升華。</h3> <h3> 永安小學(xué)業(yè)務(wù)校長雷校長結(jié)合三節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，給予了高度評價，同時也對新老師們提出了希望。她結(jié)合自身的經(jīng)歷以獨(dú)到的見解跟大家分享了教學(xué)的苦與樂，整個過程輕松、幽默、實在，給老師們的教育之路指明了方向。</h3> <h3> 最后實驗小學(xué)莊校長針對此次教學(xué)活動進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。她強(qiáng)調(diào)本次送教下鄉(xiāng)活動，作課老師憑借良好的專業(yè)知識，新穎的教學(xué)思路，讓課堂精彩紛呈、亮點(diǎn)迭出的同時，為促進(jìn)教師的專業(yè)提升搭建了平臺，更促進(jìn)了基礎(chǔ)教育校際聯(lián)誼的發(fā)展起到了推動作用，達(dá)到了教師共同提升的目的。獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)，相信老師們會將本次活動中收獲的教學(xué)經(jīng)驗滲透到自己的課堂教學(xué)中，在教書育人的道路上不斷成長。</h3> <h3> “大道不孤，眾行致遠(yuǎn)。高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師”。本次送教下鄉(xiāng)活動，充分發(fā)揮了名師工作室輻射引領(lǐng)作用，將內(nèi)容豐富、理念先進(jìn)的課堂帶給同仁們，送教活動的開展，讓語數(shù)教師在教學(xué)方法、學(xué)科內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上都有了更新的認(rèn)識，為學(xué)生和教師們帶來一場豐盛的“教學(xué)大餐”。未來的日子里我們會繼續(xù)深耕細(xì)作，潛心鉆研！</h3> <h3>圖片提供：玉玲 紀(jì)曉明<br>圖文編輯：邵艷杰<br>一審：谷艷南<br>二審：李也<br>三審：莊玉梅</h3>