<p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，研學(xué)旅行是行走的課堂，當(dāng)書本上的知識與現(xiàn)實的體驗相結(jié)合，就會變得鮮活而有溫度。我校于2023年11月22日組織走入山東省中小學(xué)生研學(xué)基地—竹山生態(tài)谷，我們七年級三班也跟隨大部隊一起開展了為期一天的研學(xué)旅行活動。</p> <p class="ql-block"> 策馬揚(yáng)鞭趁年少，研學(xué)旅行正當(dāng)時。背上行囊，迎著初冬的暖陽我們向著快樂出發(fā)了。一張張興奮、好奇的笑臉，同學(xué)們對接下來的研學(xué)之旅都充滿期待……</p> 走進(jìn)“竹山潤”，參觀山泉水廠 <p class="ql-block"> 參觀竹山潤山泉水廠，了解山泉水的生產(chǎn)過程、凈化流程等，學(xué)習(xí)一瓶山泉水的誕生記。</p> “采摘新芽獻(xiàn)地仙”—采茶小能手 <p class="ql-block"> 參觀竹山茶園，認(rèn)識茶樹，了解茶的歷史、分類等茶知識，學(xué)習(xí)采茶手法，體驗采茶樂趣。研中學(xué)，學(xué)中做，做中創(chuàng)，既增長了知識，又培養(yǎng)了實踐能力，提升了孩子們的綜合素養(yǎng)。</p> 習(xí)農(nóng)耕文化，承農(nóng)耕精神 <p class="ql-block"> 參觀農(nóng)耕文化展覽館，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，認(rèn)識傳統(tǒng)農(nóng)耕工具。同學(xué)們的眼神里都展現(xiàn)出了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，在他們稚嫩的臉上洋溢著驕傲的民族自豪感。</p> 傳統(tǒng)民俗—看我舞出龍馬精神 <p class="ql-block"> 體驗舞龍民俗，學(xué)習(xí)了解傳統(tǒng)民俗文化，體驗舞龍樂趣。大家相互信任、互相合作，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力和責(zé)任意識。</p> 走進(jìn)“竹山潤”，探尋水質(zhì)奧秘 <p class="ql-block"> 通過水質(zhì)PH值檢測、礦物質(zhì)檢查科學(xué)小實驗，對不同水質(zhì)進(jìn)行測試，認(rèn)識健康飲用水。</p> 游戲樂園最歡樂 <p class="ql-block"> 游戲樂園是同學(xué)們最喜歡的環(huán)節(jié)，歡樂的笑聲在游樂場回蕩。</p> <p class="ql-block"> 本次研學(xué)活動結(jié)合竹山農(nóng)耕文化展覽館、傳統(tǒng)民俗舞龍、竹山潤山泉水廠、竹山茶園等特色研學(xué)資源，將農(nóng)耕文化、民俗文化、茶文化、水文化等多元化的內(nèi)容融入教學(xué)中，通過寓教于樂、寓教于行、寓教于見、寓教于知的研學(xué)活動，將教育性、知識性、科學(xué)性和趣味性、參與性、體驗性有機(jī)結(jié)合，讓課本上的知識與現(xiàn)實相連接，讓課本知識真實的展現(xiàn)在大家面前，為大家打造"行走的課堂"。</p><p class="ql-block"> 研學(xué)之旅啟航，實踐放飛夢想。讓我們一起去領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的博大精深，去探索大自然的無窮奧秘……</p>