<p class="ql-block">2023年11月18至24日，我參加了由北京大學(xué)主辦的湖南省市縣青年骨干校長班(D0009——7)學(xué)習(xí)，在第一階段的學(xué)習(xí)中先后聆聽了楊潤勇、左夢飛、余祖斌、丁文平等十余位專家的專題講座，與全體學(xué)員赴株洲市天元區(qū)隆興中學(xué)、天元區(qū)小學(xué)、白鶴學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，6天的學(xué)習(xí)緊張高效，收獲頗多！作為一名九年一貫制學(xué)校的校長，我深刻認識到新時期教育高質(zhì)量發(fā)展背景下校長辦學(xué)理念、管理創(chuàng)新與改革能力的重要意義。對新時期校長應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、治校理論與方法有了清晰的認識。</p><p class="ql-block">在左夢飛主任《堅持育人導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式》的講解中，我思考應(yīng)如何進一步構(gòu)建新晃思源九個年級的德育課程體系，如何做好為黨育人、為國育才這件黨之大事，國之大事。思考在創(chuàng)新德育工作方式方法，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式上如何下功夫以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。余祖斌主任的《踐行總書記重要思想，做新時代大先生》講座讓中國特有的教育家精神深深扎根于我的血脈之中。我知道，師生的理想信念教育要常抓不懈，要利用紅色觀影、思政講壇、沉漫式德育體驗活動、全學(xué)科全員育人等去達成為黨育人，為國育才的目標(biāo)。</p><p class="ql-block">要按中央教育科學(xué)研院楊潤勇研究員指導(dǎo)的那樣與老師們一起去研究辦學(xué)中的真問題，去抓實校本教研這個學(xué)校提質(zhì)工作的關(guān)鍵變量。而株洲天元區(qū)隆興學(xué)校為我們提供了一個校本教研訓(xùn)一體化、青年教師校本語訓(xùn)的優(yōu)秀范式。</p><p class="ql-block">課堂教學(xué)是落實立德樹人、為黨育人、為國育才、確保教育高質(zhì)量發(fā)展的主陣地。白鶴小學(xué)龍平老師上的《王戎不取道旁李》讓我看到生本課堂、有效課堂該有的樣子，也讓我感受到集體備課的力量。老師從始至終做課堂的主導(dǎo)者，學(xué)生是課堂的主體，自主，合作，探究在這節(jié)課中得到很好體現(xiàn)，老師及時給予學(xué)法指導(dǎo)，時刻關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的狀態(tài)，確保學(xué)生的思維、探究、歸納、表達權(quán)，誦讀、譯文、識記均有學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)過程中得到科學(xué)的推進與達成。而另一堂《梯形的面積計算》則讓我們看到了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)依托課堂教學(xué)生長的樣式。學(xué)生在自主探究合作的學(xué)習(xí)進程發(fā)展了數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)表達能力。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)促反思。此次培訓(xùn)引發(fā)了對自己日常工作的反思，對優(yōu)化本校教育教學(xué)管理，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。</p>