<p class="ql-block">花蕾幼兒園</p><p class="ql-block">教師教研活動(dòng)</p> <p class="ql-block">為提高幼兒教師的專業(yè)發(fā)展水平，進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，扎實(shí)有效地開展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作，2023年10月17日—2023年11月9日，花蕾幼兒園開展了教師教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">+教研選課+</p> <p class="ql-block">此次公開課小班組圍繞語言、音樂兩個(gè)領(lǐng)域開展，中班組圍繞數(shù)學(xué)、故事兩個(gè)領(lǐng)域開展，大班組圍繞科學(xué)、健康兩個(gè)領(lǐng)域開展，老師們收到園內(nèi)開展教研活動(dòng)通知后，認(rèn)真選課、精心備課、精心設(shè)計(jì)，細(xì)心研課，從教案、教學(xué)具、幼兒操作材料、課件等方面做好充分的準(zhǔn)備。 活動(dòng)中教師們用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語言，直觀形象的教具，豐富的肢體動(dòng)作充分地調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性；同時(shí)教師們注重用多種方法和手段，豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使幼兒積極、主動(dòng)地參與到活動(dòng)中。教師們教學(xué)基本功扎實(shí)，張弛有度，將核心素養(yǎng)融入了各個(gè)環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。活動(dòng)以幼兒為主體，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，從而達(dá)到教學(xué)的目的。快讓我們一起來領(lǐng)略課堂精彩吧！</p> <p class="ql-block"> 小一班 田老師 </p><p class="ql-block"> 健康《 我的五官》</p><p class="ql-block"> 鄧?yán)蠋?lt;/p><p class="ql-block"> 科學(xué)《認(rèn)識(shí)顏色》</p> <p class="ql-block"> 小二班 唐老師 </p><p class="ql-block"> 語言《拔蘿卜》</p><p class="ql-block"> 龐老師 </p><p class="ql-block"> 語言《小兔找太陽》</p><p class="ql-block"> 小蘇老師 </p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)《吹泡泡， 認(rèn)識(shí)圓形》</p> <p class="ql-block"> 中一班 吳老師 語言《手指歌》</p><p class="ql-block"> 周老師 </p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)序數(shù)（5以內(nèi))》</p> <p class="ql-block">中二班 小李老師 </p><p class="ql-block"> 語言《問早》</p><p class="ql-block"> 陳老師</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)《3以內(nèi)數(shù)物對(duì)應(yīng)》</p> <p class="ql-block">大一班 敏敏老師</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)《高矮排序》</p><p class="ql-block"> 卜老師</p><p class="ql-block"> 語言《布娃娃，你別生氣》</p> <p class="ql-block">大二班 小周老師</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)單雙數(shù)</p><p class="ql-block"> （10以內(nèi))》</p><p class="ql-block"> 周老師</p><p class="ql-block"> 故事《小丑》</p> <p class="ql-block">大三班 黎老師</p><p class="ql-block"> 思維游戲《大小排序》</p><p class="ql-block"> 艷艷老師</p><p class="ql-block"> 語言《媽媽的心》</p> <p class="ql-block"> 大大一班 廖老師 </p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)《單數(shù)和雙數(shù)（20以內(nèi))》</p><p class="ql-block"> 梁老師</p><p class="ql-block"> 識(shí)字《清清的小河邊》</p> <p class="ql-block">大大二班 謝老師</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)符號(hào)》</p><p class="ql-block"> 李老師</p><p class="ql-block"> 識(shí)字《好玩的泡泡浴》</p> <p class="ql-block">大大三班 麗麗老師</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)《位置關(guān)系》</p><p class="ql-block"> 蘇老師</p><p class="ql-block"> 識(shí)字《荷花池塘》</p> <p class="ql-block">+教研評(píng)課+</p> <p class="ql-block"> 公開課活動(dòng)結(jié)束后，聽課教師根據(jù)課堂教學(xué)效果、目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)流程、教學(xué)組織等方面對(duì)授課教師做出全面客觀的評(píng)價(jià)。通過評(píng)課不但可以展現(xiàn)老師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底、更會(huì)讓授課教師受益，對(duì)授教老師在公開課中存在的不足給予建議，有效地促進(jìn)了全體教師業(yè)務(wù)水平的提高及專業(yè)能力的提升。</p> <p class="ql-block" style="color: #010101; font-size: 17px;">+教研總結(jié)+</p> <p class="ql-block">此次活動(dòng)組織了教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓所有教師互通有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互學(xué)互助，共同成長(zhǎng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能。</p>