古韻非遺?魅力皮影———高陵區(qū)張卜巖王幼兒園大班皮影戲活動(dòng)

高陵教育

金戈鐵馬紛至沓來一張幕布兩個(gè)世界光與影 人與戲讓我們走進(jìn)皮影世界..... 課程緣起 　　 皮影戲”是中國(guó)漢族民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，舊稱“影子戲”或“燈影戲”，是用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。2011年，皮影戲成為世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，被稱為當(dāng)今影視藝術(shù)的鼻祖，始于先秦，興于漢朝，盛于宋代，曾在中華各地盛行，元代時(shí)期甚至傳至西亞和歐洲。“皮影戲”作為一種戲劇形式，是集繪畫、音樂、舞蹈、雕刻、文學(xué)、燈光、表演于一體的民間傳統(tǒng)藝術(shù)形式，具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。結(jié)合本月大班主題《奇趣科學(xué)》的小主題《光和影》，孩子們通過了解光和生活之間的關(guān)系，在欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化時(shí)，對(duì)“皮影戲”產(chǎn)生了濃厚興趣，因此我們和皮影的故事也就開始了。 識(shí) ● 皮影 　　關(guān)于皮影戲，孩子們到底有哪些經(jīng)驗(yàn)？為了滿足孩子們的發(fā)展需求，老師組織幼兒圍繞皮影戲開展了談話活動(dòng)。 我有一個(gè)問題 走進(jìn)皮影世界 　　為了讓孩子們更全面、真實(shí)地了解皮影戲，我們一起觀看了皮影戲表演、閱讀了繪本故事《小皮影，大月亮》，孩子們豐富了認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，也進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)皮影的探究興趣。 　　通過看皮影戲，孩子們對(duì)“皮影”有了進(jìn)一步的了解，原來有光的黑暗地方就可以表演皮影戲，于是他們想起了尋找影子和表演手影。 皮影大調(diào)查 探 ● 皮影 制作舞臺(tái) 　　原來一場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的皮影戲背后需要這么繁瑣的準(zhǔn)備，應(yīng)該從哪里開始入手呢？孩子們決定從選擇制作幕布出發(fā)。對(duì)于幕布材料的選擇，孩子們眾說紛紜，各執(zhí)一詞，從班級(jí)里找來了各種常見材料大膽嘗試。 什么材料適合做幕布 　　通過對(duì)比材料的成像性、透光性、耐用性、防水性等性能，最終選擇了白色的布作為皮影戲的幕布。 搭建舞臺(tái) 　　找到了合適的幕布材料，老師刻好框架，孩子們便和老師一起組裝幕布架，將幕布安裝固定，準(zhǔn)備好燈光，在張貼好舞臺(tái)名稱，一個(gè)簡(jiǎn)易的皮影戲臺(tái)大功告成。 皮影偶怎么做 　　帶著對(duì)皮影的極大熱情，孩子們開始了自己的嘗試，自主選擇不同材料，探索皮影的制作方法。 　　一起畫一畫，剪一剪，做一做，涂上好看的顏色，再安裝上小木棍就完成了。 　　逼真的造型，豐富的色彩，再加上配色點(diǎn)染的濃淡變化，在孩子們手中，不同的皮影偶的異常絢彩。 準(zhǔn)備故事 孩子們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中，已經(jīng)積累了很多故事，孩子們根據(jù)自己的興趣愛好挑選最感興趣的故事。 節(jié)目單準(zhǔn)備好了 《西游記》 　　《西游記》主要描寫了唐朝太宗貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬四弟子保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途歷經(jīng)九九八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。 小朋友們，你們知道他們九九八十一難經(jīng)歷了怎么的故事嗎？？ 《龜兔賽跑》 　　這是一個(gè)關(guān)于友誼、勇氣和堅(jiān)持的故事。故事中，慢性子的烏龜和急性子的兔子決定舉行一場(chǎng)賽跑，看看誰能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑到終點(diǎn)。在賽跑過程中，他們遇到了各種挑戰(zhàn)，如險(xiǎn)峻的山谷、湍急的河流和狡猾的狐貍。通過團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈，他們最終一起到達(dá)了終點(diǎn)。 《狐貍和烏鴉》 　　一天，烏鴉得到了一塊肉，被狐貍看到了。狐貍很想從烏鴉嘴里得到那塊肉，由于烏鴉在樹枝上嘴里叼著肉，狐貍沒有辦法在樹下得到。它眼珠一轉(zhuǎn)說親愛的烏鴉，您好嗎，烏鴉沒有回答。狐貍又說親愛的烏鴉，您的孩子好嗎，烏鴉看了狐貍一眼，還是沒有回答。狐貍搖搖尾巴說您的羽毛真漂亮，比其它鳥都漂亮，嗓子真好，可以給我唱首歌嗎，烏鴉聽了非常得意，就唱了起來?？墒莿傄粡堊?，肉就掉了，狐貍的目的達(dá)到了。 初玩皮影戲 當(dāng)教室關(guān)燈拉下窗簾后，第一次接觸這項(xiàng)古老藝術(shù)的孩子們激動(dòng)不已，歡笑聲與喝彩聲不絕于耳。在老師的指導(dǎo)下，孩子們變身為一個(gè)個(gè)“皮影小匠人”，親身體驗(yàn)起皮影戲的表演。孩子們手中搖曳著皮影木偶，認(rèn)真地演繹著自己的皮影首秀。在動(dòng)手操作體驗(yàn)之下，孩子們切身感受到了皮影戲表演的樂趣，對(duì)皮影戲傳統(tǒng)文化有了更進(jìn)一步的了解。 　　看，他們玩得多開心??！一顆顆非遺的小種子也在他們的心田扎下了根。 關(guān)于皮影我想說…… 　　你表演皮影的時(shí)候，有什么發(fā)現(xiàn)？你的感受是什么？表演者要具備哪些條件呢？由誰來表演呢？經(jīng)過討論，大家決定開始進(jìn)行講故事比賽，選拔能夠進(jìn)行皮影表演的表演者！ 課程感悟 皮影是中國(guó)民間廣為流傳的道具戲之一，是一種深受人民歡迎的古老而又奇特的戲曲藝術(shù)。在課程開展的過程中，孩子們通過搜集資料、集中討論、動(dòng)手制作、參與演出等方式感受到了皮影戲的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。獲得了關(guān)于民間皮影戲較為豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，大大激發(fā)了幼兒對(duì)民間藝術(shù)的熱愛之情，初步萌發(fā)了幼兒的民族精神和民族自豪感，讓傳統(tǒng)文化的種子在每個(gè)孩子們心里生根發(fā)芽，悠久傳承。除了皮影戲之外，我們國(guó)家還有很多其他的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)值得去發(fā)現(xiàn)和探索哦！  我們與皮影戲的故事，還在繼續(xù)...... 文字編輯：黃晨照片提供：張南文章審核：齊瀟