<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “活動化教學是指以學生的學習興趣和內(nèi)在需要為基礎，以活動為主線，以學生主動參與、主動探索、主動操作為特征，以活動促發(fā)展的一種教學方式?！?1月22日，石鼓區(qū)道德與法治學科學科帶頭人歐陽海燕老師在石鼓區(qū)靈官廟小學會議室，開展學科帶頭人活動，將教學新理念、新方法送進課堂，使教師們耳目一新，開闊視野。</p> <p class="ql-block"> 本次活動共有來自下橫街小學行政和靈官廟小學30余名教師參加。歐陽海燕的講座《道德與法治的基本教學形式——活動化教學》，從什么是活動化教學、活動化教學的基本類型、如何提高活動化教學的實效性三方面對活動化教學這種新的教育思想進行了全面、詳細的闡述。她還走進教室，通過示范微課《自主選擇課余生活》、《生活處處有規(guī)則》、《認識居民身份證》、《尊重各行各業(yè)的勞動者》演示如何從活動要有目的性、活動要體現(xiàn)生活性、活動要有層次性、活動化教學要體現(xiàn)生成性四方面提高活動化教學的實效性。最后，教師們就今天的學習展開研討。</p> <p class="ql-block"> 兩校教師和學生均從中獲益匪淺。靈官廟小學負責人表示：通過學習，解決了平時學校教師道德與法治這門學科說教式教學教師沒話說、學生沒學透、思辨不會想的問題，讓鄉(xiāng)村孩童真正在道德與法治這門學科中感悟到思辨的力量，促進了他們的全面發(fā)展，填補了薄弱學校的不足；希望骨干教師及學科帶頭人能繼續(xù)發(fā)揮示范作用，為石鼓教育奉獻力量。</p>