<p class="ql-block" style="text-align:center;">家訪是一場(chǎng)教育的旅行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們攜愛(ài)前行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拉近與學(xué)生心靈的距離</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們用溫暖護(hù)航</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">構(gòu)建與家長(zhǎng)溝通的橋梁</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愛(ài)心走訪暖心交流</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">家訪……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓愛(ài)同行</p> <p class="ql-block"> 前蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育過(guò)程中要充滿愛(ài)和期待，如果把一份愛(ài)心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果?！睘槔鼘W(xué)校與家庭之間的距離，充分了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活習(xí)慣及教育方法等，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的感情，11月13日起，我校開(kāi)展為期兩周的大家訪活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，促進(jìn)家校溝通，家長(zhǎng)與老師一同攜手前行，靜待花開(kāi)。</p> 家訪前 <p class="ql-block"> 家訪前，我校由劉媛同志統(tǒng)一安排，制定活動(dòng)方案，并對(duì)家訪的對(duì)象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳細(xì)的布置，馬校長(zhǎng)要求全體教師做好充分準(zhǔn)備，家訪過(guò)程詳細(xì)了解學(xué)生在家情況，宣傳育人思想及特色工作。</p> 家訪中 <p class="ql-block"> 馬昭同志對(duì)兩位生活比較困難的學(xué)生進(jìn)行家訪。</p> <p class="ql-block"> 老師們?cè)敿?xì)了解每位同學(xué)平時(shí)在家的學(xué)習(xí)和生活情況，并與家長(zhǎng)談心 ，鼓勵(lì)他們?cè)诩依锝逃⒆右訌?qiáng)自律，學(xué)會(huì)自我管理，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，并積極參加學(xué)校組織的各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)。此外還有針對(duì)性的安全教育，并向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校教育教學(xué)管理的模式和取得的成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> 在家訪過(guò)程中，各老師提醒家長(zhǎng)一方面要管控孩子使用手機(jī)的時(shí)間，另一方面要督促孩子加強(qiáng)體育鍛煉，提高免疫力，強(qiáng)健體魄。</p> 家訪后 <p class="ql-block"> 家訪是學(xué)校教育的第二課堂。教師們?cè)诔浞至私鈱W(xué)生的家庭背景，成長(zhǎng)環(huán)境，更加了解學(xué)生的個(gè)性，心理特點(diǎn)之后，把自己的所見(jiàn)所聞，所感所悟形成于文寫(xiě)下來(lái)。開(kāi)班主任會(huì)，以故事的形式匯報(bào)給大家互相交流，切磋琢磨，讓我們的心和學(xué)生貼的更近！</p> <p class="ql-block"> 愛(ài)在家訪中生長(zhǎng)，暖在家訪中浸潤(rùn)。我們攜愛(ài)前行，拉近與孩子心靈的距離；我們同心護(hù)航，構(gòu)架與家長(zhǎng)溝通的橋梁。溫暖聆聽(tīng)，家訪有愛(ài)，讓教育更具內(nèi)涵與溫情。</p>