<p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在這充盈著收獲的季節(jié)里，臨河中心校語(yǔ)文教研組于11月28日上午舉行了語(yǔ)文教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由全體語(yǔ)文教師共同參與，旨在落實(shí)教學(xué)教研工作，提高教學(xué)效率，更好地開展語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。本節(jié)課由二（3）班王榮靜老師呈上了一堂生動(dòng)有趣的《葡萄溝》。</p> <p class="ql-block"> 首先，王榮靜老師談話導(dǎo)入，以摘葡萄的識(shí)字游戲吸引孩子們復(fù)習(xí)生字詞，果真，孩子們注意力集中了，提高了學(xué)習(xí)興趣。課堂離不開互動(dòng)，王老師與孩子們的親密互動(dòng)，使每個(gè)孩子更加信心百倍地參與到課堂中來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們深切感受到維吾爾老鄉(xiāng)的熱情好客，王老師使用生動(dòng)的表達(dá)將同學(xué)們帶進(jìn)課堂，用實(shí)物創(chuàng)設(shè)情境，將課堂教學(xué)氛圍推向高潮。學(xué)習(xí)是為了更好地生活。王老師從課本知識(shí)拓展開來(lái)，教導(dǎo)孩子們要做個(gè)熱情好客的張家界人。最后，課堂教學(xué)在孩子們歡快的氛圍中畫上了圓滿的句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 課后，在教研組長(zhǎng)萬(wàn)翠老師的組織下，聽課教師們從教師基本技能、教學(xué)理念、教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果等多個(gè)方面對(duì)王榮靜老師這堂課進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。老師們積極參與、各抒己見(jiàn)，給予肯定的同時(shí)也提出了合理化建議，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。</p> <p class="ql-block"> 首先，王榮靜老師進(jìn)行說(shuō)課并對(duì)自己的課堂進(jìn)行反思。同年級(jí)組教師針對(duì)本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)展開討論，盡可能的讓每一節(jié)課更優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block"> 接著，查澤錚副校長(zhǎng)對(duì)本節(jié)課給予指導(dǎo)，肯定了王榮靜老師的授課過(guò)程，語(yǔ)言精練，有引導(dǎo)性，評(píng)價(jià)語(yǔ)言豐富。</p> <p class="ql-block"> 最后，由葉偉副校長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了本次評(píng)課活動(dòng)中，教師們的積極參與，并且敢于說(shuō)實(shí)話，說(shuō)真話。還提出了對(duì)未來(lái)語(yǔ)文組教研活動(dòng)的設(shè)想。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空。”今后，我們將一如既往地勇?lián)@份沉甸甸的使命，以不息的激情鉆研教學(xué)，鼎力前行。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯人：周凡</p><p class="ql-block">審核人：張文雪</p>