”悅享秋冬，玩轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”——?jiǎng)⒓行挠變簣@趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

清越淺草(劉集中心幼兒園)

為了豐富幼兒的生活，提高幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，讓幼兒身體得到鍛煉、增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，我園于2023年11月20日至2023年11月24日舉辦了以”悅享秋冬，玩轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”為主題的為期一周的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 活動(dòng)開幕儀式 園長致辭 踏著冬天的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，舉行這場運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先是園長大大給我們帶來致辭???????????? 活動(dòng)簽到 小小運(yùn)動(dòng)員們與裁判員用自己喜歡的方式進(jìn)行簽到啦?????? 游戲項(xiàng)目展示 　　接下來就是大家期待的游戲環(huán)節(jié)啦！針對各班幼兒的年齡特點(diǎn)，從走、跑、跳等多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目出發(fā)，按照趣味性、互動(dòng)性和安全性的原則，我們設(shè)置了形式多樣、活潑有趣的游戲項(xiàng)目，歡聲笑語響徹整個(gè)幼兒園，我們一起看看吧！ 大班組 　　大班組教師，根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了單人運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”蝸牛賽跑” 、雙人運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目“兩人三足”以及多人運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目“趣味接力賽”從多角度鍛煉幼兒的走、跑、跳能力同時(shí)培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，提高幼兒之間的合作水平。 項(xiàng)目一：蝸牛賽跑 項(xiàng)目二：兩人三足 項(xiàng)目三：趣味接力 中班組 　　中班組教師結(jié)合幼兒身心發(fā)展情況，設(shè)計(jì)了“筷子夾球接力賽”、“玩轉(zhuǎn)呼啦圈”、“無敵風(fēng)火輪”從多方面鍛煉幼兒的身體控制能力，與協(xié)調(diào)能力，并在一定程度上培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。 項(xiàng)目一：筷子夾球接力賽 項(xiàng)目二：玩轉(zhuǎn)呼啦圈 項(xiàng)目三：無敵風(fēng)火輪 小班組 　　球類是一種頗受小班幼兒喜歡的運(yùn)動(dòng)器械。拍球活動(dòng)能鍛煉幼兒手、眼協(xié)調(diào)性，發(fā)展動(dòng)作的敏捷性和節(jié)奏感。為了激發(fā)幼兒對拍球活動(dòng)的興趣，切實(shí)貫徹《指南》精神，小班組教師開展了““拍”出健康，追“球”活力”拍球比賽活動(dòng)。 　　小運(yùn)動(dòng)員們就位啦??? 　　隨著老師的一聲令下，小運(yùn)動(dòng)員們專注地拍球，使出渾身解數(shù)，小手靈活地控制著彈跳的籃球，皮球瞬間成了跳舞的精靈，在孩子們的掌控中靈活舞動(dòng)著。 教師組 　　為了提高全體教師的身體素質(zhì)，豐富教職工課余生活，讓教職工強(qiáng)身健體，從繁忙的工作中，尋找快樂，同時(shí)增強(qiáng)教職工的凝聚力，協(xié)作精神。我們也為教師們設(shè)置了“拔河”與“兩分鐘跳繩”運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)，在比賽中教師們朝氣蓬勃，迎頭趕上，體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。?????? 拔河 2分鐘跳繩 活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式 　　經(jīng)過激烈的比賽，孩子們用自己的努力和汗水贏得了成功和榮譽(yù)，園長大大為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一等獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員們親自頒發(fā)獎(jiǎng)狀啦???????? 　　其他的運(yùn)動(dòng)員們也收獲自己的喜悅與成功?？矗∥覀兊暮⒆有Φ枚嚅_心，孩子們臉上洋溢了幸福和喜悅。 教師們也收獲了他們的喜悅?? 結(jié)語 　　豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難、團(tuán)結(jié)合作、禮儀謙讓等良好品質(zhì)。在歡聲笑語中，沭陽縣劉集中心幼兒園2023年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，沭陽縣劉集幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里綻放，快樂的小鳥在這里歌唱，為了寶貝們的成長，為了寶貝們的快樂，為了寶貝們花一樣的美麗童年，我們會(huì)不懈努力，讓我們一起期待孩子們下一次的精彩表現(xiàn)吧！ 圖文編輯：丁老師圖片提供：各班老師圖文審核：單園長