<p class="ql-block"> “問渠那得清如許?為有源頭活水來。”教師是提高教學質量的源頭活水。為促進新教師的發(fā)展，提高新教師的課堂教學技能，給新教師提供一個展現(xiàn)自我，鍛煉自己，提高自己的機會。我校精心組織新教師過關課活動，于11月份順利開展。新老師們各展風采，為大家呈現(xiàn)了精彩紛呈的過關課。</p> <p class="ql-block"> 精彩課堂展風采</p><p class="ql-block"> 各位新老師的課準備充分，課堂教學目標清晰，重點突出，嚴謹有序;教學思路清晰、結構完整、教學手段和方法靈活多樣;多媒體輔助教學嫻熟得當，教學環(huán)節(jié)齊全;教師們知識基礎扎實，教學語言簡練準確;因而取得了很好的教學效果，同時也展示了他們良好的個人素質，每位教師都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和較高的課堂駕馭能力，充分體現(xiàn)了我?！半p主線、六環(huán)節(jié)”的教學理念。</p> <p class="ql-block"> 集思廣益促成長</p><p class="ql-block"> 聽課老師們走進課堂，不僅觀摩了整個教學過程，還進行及時點評和提升?；顒咏Y束后，各學科組組織了集體評課。每位老師都從教學內容、教學方法等方面各抒己見，紛紛指出課堂教學的亮點以及有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的小結，這讓每位教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 芳華綻放，未來可期</p><p class="ql-block"> 一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”本次過關課活動，對新教師而言，不僅是一個展示的平臺，更是一次磨煉的機會。能夠更加清晰地認識自己的教學優(yōu)勢和不足之處，在未來的成長過程中一定會苦練內功，克服不足，盡快成長為優(yōu)秀教師。新進教師如同新鮮血液一般給思源帶來活力與激情，相信在我們共同的努力下，藍中的每一位老師都將綻放屬于自己的光彩，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮。</p>