<p class="ql-block"> 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。11月29號(hào)上午，渤海小學(xué)整本書(shū)閱讀教學(xué)分享課如期而至。</p> <p class="ql-block"> 閱讀已經(jīng)成為孩子生活的一部分，他們也從閱讀當(dāng)中，收獲了無(wú)限的快樂(lè)。第一節(jié)分享課是由郭菲老師帶來(lái)的《小英雄雨來(lái)》，本節(jié)課環(huán)節(jié)完整，環(huán)環(huán)相扣。</p> <p class="ql-block"> 本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)形象有趣，景物描寫(xiě)細(xì)膩傳神，人物之間的對(duì)話唯妙唯俏。說(shuō)起小雨來(lái)，孩子們積極踴躍，爭(zhēng)先恐后的舉手分享。同學(xué)們繪聲繪色的給大家講述了小雨來(lái)的活波可愛(ài)和智慧，也給大家介紹了雨來(lái)游泳技術(shù)的高超，以及從書(shū)中的那一部分里面看到的。這樣的分享不僅讓孩子深度了解文中主人公的人物特點(diǎn)，也激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 讀過(guò)《小英雄雨來(lái)》，知道了小說(shuō)所寫(xiě)的事件及表現(xiàn)的人物性格后，學(xué)生們發(fā)散思維，繪制了思維導(dǎo)圖。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)分享課是由胡艷艷老師帶來(lái)的《中國(guó)民間故事》，本節(jié)課通過(guò)不同的活動(dòng)，讓學(xué)生分享自己感興趣的民間故事。</p> <p class="ql-block"> 在讀書(shū)分享開(kāi)始前，同學(xué)們制定了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃單。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)思結(jié)合，學(xué)習(xí)之后進(jìn)行閱讀小展示，同學(xué)們各顯其能，通過(guò)相聲，表演等形式介紹自己喜歡的民間故事，吸引更多的小朋友熱愛(ài)閱讀。</p> <p class="ql-block"> 閱讀書(shū)籍潤(rùn)心田，潛移默化促成長(zhǎng)。此次閱讀分享課不僅營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，還培養(yǎng)了孩子們“想閱讀、會(huì)閱讀、愛(ài)閱讀”的習(xí)慣，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，讓孩子們更深刻地了解了讀書(shū)的意義，讓書(shū)本成為了孩子們認(rèn)識(shí)自己認(rèn)知世界的鑰匙。</p>