李嫣然的美篇

李嫣然

一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。根據(jù)惠民縣教體局關于片區(qū)教研的文件精神及活動安排，為提高各園的教研水平，積累教研活動開展經(jīng)驗，加強學前教育理念的專業(yè)化與常態(tài)化。2023年11月30日，惠民縣學前教育第三片區(qū)開展11月份教研活動。本次活動有石廟鎮(zhèn)學區(qū)、第一實驗幼兒園、淄角鎮(zhèn)學區(qū)幼兒園園長、骨干教師等30余人共同參加。 交流反饋 活動第一項，石廟鎮(zhèn)學區(qū)、第一實驗幼兒園、淄角鎮(zhèn)學區(qū)分享交流視導工作中反饋的具有代表性問題的梳理以及今后的做法，互相提醒、查缺補漏、共同學習，推動園所之間的教育資源共享，促進教師專業(yè)成長，提升幼兒園保教質量。 公開課聽課 《小老鼠打電話》是一首歡快活潑、詼諧有趣的歌曲，蘇麗娜老師利用故事、圖譜等調動孩子興趣，使幼兒積極投入到游戲活動中。 語言活動《睡睡鎮(zhèn)》 活動中，秘老師用豐富多彩的活動，為孩子創(chuàng)造了一個想說、敢說、喜歡說、大膽說的語言環(huán)境，激發(fā)幼兒對萬物生長的興趣，知道生命成長過程中的自然規(guī)律，感受生命的神奇與多樣。 在呂老師執(zhí)教的《有趣的洞洞》中，用生動活潑的語言，引導幼兒探索尋找教室里、身體上的洞洞，讓幼兒了解洞洞的不同用處，并用身體的不同部位連接洞洞，體驗合作搭洞洞的樂趣。 聽課活動結束后，老師們從目標制定、活動流程、師幼互動等方面進行詳細分析，針對每位老師的展示情況進行了認真細致、客觀準確的點評，大家一起相互探討、學習、交流，通過互聽互評的形式，對教學活動的亮點給予肯定，對有待改進的地方進行了細致的剖析，從而提升教師的教育教學的能力。 本次聽評課活動，是展示、是學習、更是錘煉。老師們也在活動后梳理經(jīng)驗，取他人之長，補己之短，營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，每一位老師都能夠完善自己，不斷進步；每一位孩子都能夠在這樣快樂、開心的氛圍中茁壯成長!