<p class="ql-block"> 以課程園本化建設為途徑，全面開展《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的深入貫徹和落實工作。不斷提高幼兒園保教質量，推動幼兒健康快樂成長及學前教師隊伍的專業(yè)化成長。2023年11月30日，花牛中心學校組織鎮(zhèn)各公民辦幼兒園在花牛中心幼兒園進行教研活動。</p> <p class="ql-block"> 參加活動人員如期而至，黃喜安副校長對此次活動做一安排。</p> <p class="ql-block"> 參觀花牛中心幼兒園文化建設</p> <p class="ql-block"> 保教工作是幼兒園工作的重要組成部分，對轉變教育思想、更新教育觀念、改進教學方法、提高教育質量、提高師資隊伍管理，有著積極的推動作用。</p> <p class="ql-block"> 張藝偉老師的語言活動《睡睡鎮(zhèn)》，通過有趣的活動和游戲，激發(fā)幼兒對語言學習的興趣和積極性。</p> <p class="ql-block"> 張俞老師的美術活動《多彩的紙巾》，教學內容符合幼兒身心發(fā)展年齡特點。選材貼近幼兒生活，色彩鮮艷的顏料，幼兒非常感興趣，浸染后的紙巾絢麗多彩，提高幼兒的審美能力。</p> <p class="ql-block"> 各園教師結合各領域內容，互相探討交流，并紛紛發(fā)言，取長補短，共同進步。</p><p class="ql-block"> 老師們以積極好學的態(tài)度，拋出自己的想法，大家在激烈的討論中，肯定了授課教師的閃光點，指出教學中存在的問題及改進意見，達到了共同進步目的。</p> <p class="ql-block"> 宋武權副校長領學《天水市麥積區(qū)教育局關于進一步規(guī)范學前教育管理工作的通知》文件精神。</p> <p class="ql-block"> 緱曉雄校長對此次活動進行了總結，他指出各園要深入開展《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習和實踐。引導教師在日?；顒又兄匾曇杂變喊l(fā)展為本，注重在游戲中快樂學習，通過環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域活動、各領域的教育活動以及在幼兒園的每一個活動環(huán)節(jié)開展有效的教育，促進幼兒適宜發(fā)展，快樂成長。不斷推進素質教育和幼教現(xiàn)代化建設，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程和研究，進一步提高幼兒園師資隊伍建設，努力使幼兒園保教質量再上新臺階。</p> <p class="ql-block"> 此次活動不僅體現(xiàn)了教師的業(yè)務水平、風格，更體現(xiàn)了教師之間團結協(xié)作精神，也極大地提高了教師教學活動的組織能力，同時也促進了各幼兒園相互之間地學習與交流。為今后更好的開展教研教學活動奠定了良好的基礎，同時也為教師提供一個學習與展示的平臺，讓教師能在平臺上感受收獲，更讓幼兒園成為孩子們歡樂的樂園。</p>