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強(qiáng)師德 正師風(fēng) 鑄師魂——師德師風(fēng)建設(shè)專題

時(shí)村營(yíng)鄉(xiāng)中學(xué)

<p class="ql-block">為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從教行為，樹立嚴(yán)格自律、愛崗敬業(yè)的良好教師形象，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的師生關(guān)系。時(shí)村營(yíng)中學(xué)開展師德師風(fēng)專題講座會(huì)，由校領(lǐng)導(dǎo)到主持拉開帷幕。</p> <p class="ql-block">我校緊密配合上級(jí)安排布置，從9月18日開始，廣泛深入地開展了為期一個(gè)周的師德集中教育活動(dòng)，先后經(jīng)歷了宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、排查問題、總結(jié)提高四個(gè)階段。我們自感過程充實(shí)，效果顯著?，F(xiàn)將該項(xiàng)活動(dòng)的主要工作及效果總結(jié)如下。一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施，學(xué)校高度重視，成立了時(shí)村營(yíng)鄉(xiāng)中學(xué)德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，王金星書記，擔(dān)任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)王文會(huì)，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開展，并收集好相關(guān)的資料。立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度從學(xué)校的《師德師風(fēng)教育活動(dòng)培訓(xùn)方案》和過程資料中不難看出，學(xué)校為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)的順利實(shí)施，建立了“全員參與制”、“會(huì)議點(diǎn)名制”、“記錄檢查制”、“師德反饋制”、“師德一票否決制”?！叭珕T參與制”，學(xué)校規(guī)定，全校教職工無一例外，全員參與整個(gè)學(xué)習(xí)過程，以出勤制度進(jìn)行考核;“會(huì)議點(diǎn)名制”，每次會(huì)議、活動(dòng)要求教師按時(shí)到位，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,納入出勤考核;“記錄檢查制”，“師德一票否決制”，凡是事實(shí)上作出有悖于師德，學(xué)校在年度考核中實(shí)行一票否決，不得評(píng)優(yōu)晉級(jí)。</p> <p class="ql-block">此次專題會(huì)，從師德、敬業(yè)及禮儀三個(gè)方面著手，要求教師在工作中嚴(yán)格要求自己，遵從職業(yè)道德，對(duì)待孩子、家長(zhǎng)與同事，都要從“愛”的角度出發(fā)，守護(hù)好我們的每一個(gè)孩子，守護(hù)好我們的一方凈土，做孩子、家長(zhǎng)以及同事喜歡且尊敬的好老師！</p> <p class="ql-block">老師們仔細(xì)聆聽，從自身角度進(jìn)行了師德層面的反思，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到作為教師不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更重要的是自身的道德素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">學(xué)校要求教職工充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容側(cè)重經(jīng)典，側(cè)重提高教育的理想和人生境界。向優(yōu)秀事例學(xué)習(xí)。向身邊的典型學(xué)習(xí)。其實(shí)，在我們身邊就有無數(shù)值得學(xué)習(xí)的典型。為此，學(xué)校經(jīng)過廣泛地民主評(píng)議，推選出了學(xué)校的師德典型人物、典型事例。張樹芬、徐新文、王樹葉等老師就是其中的代表;9月20日學(xué)校以"師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)”等形式，讓學(xué)校身邊的這些“典型”述說平凡的故事，讓大家獲得心靈的感動(dòng)。</p> <p class="ql-block">最美的聲音，</p><p class="ql-block">是家校同頻的回響；</p><p class="ql-block">最暖的教育，</p><p class="ql-block">是家校共育的互動(dòng)。</p><p class="ql-block">以教育之名，</p><p class="ql-block">促成長(zhǎng)之實(shí)。</p><p class="ql-block">迎著徐徐秋風(fēng)，</p><p class="ql-block">?沐浴秋日暖陽，</p><p class="ql-block">我們?cè)诿利惖年柟庑@相遇。</p> <p class="ql-block">通過開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，，家長(zhǎng)們焦慮心理得到了緩解，在教育孩子的問題上有了不少的妙招，同時(shí)家長(zhǎng)們也領(lǐng)悟許多有助于家庭教育方法與技巧，理論水平得到了新的提升，這些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將指引家長(zhǎng)們更好地陪伴孩子們成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">此次家校交流，讓家長(zhǎng)直觀感受到了時(shí)村營(yíng)鄉(xiāng)中學(xué)的熱情，堅(jiān)定了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的信任和支持，相信在今后的教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家校配合工作方面，一定有更好的突破和更大的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">師者如舟，行千里而不??；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">德者如水，利萬物而不爭(zhēng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">師德如鏡，照亮學(xué)生的心靈；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">師德如星，點(diǎn)亮學(xué)生的眼睛。</p>

家長(zhǎng)

師德

學(xué)校

教育

師德師

家校

學(xué)習(xí)

活動(dòng)

教師

制師德