<p class="ql-block ql-indent-1">這一周,沒有時間在班里寫夸夸條,那么就讓劉老師來寫一份屬于全班孩子和家長的夸夸條叭~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">童年的腳步,快如疾風。迎著初冬的暖陽,邁開矯健的步伐,揚起自信的臉龐,我們的四班,一路陪伴前行,迎來了小學以來的第五個體育節(jié)。</p> 01一點一滴拼湊出的開幕式 <p class="ql-block ql-indent-1">五年級的崽們,更加積極自主。為了方便打開,我把舞蹈視頻放在教室的電腦桌面上。結果驚喜地發(fā)現,每個課間一下課,孩子們就自己跑去打開視頻,一群人在講臺上跳得火熱朝天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">把對節(jié)目的大概構思跟孩子們講了以后,怎么在不買服裝、不麻煩家長的前提下,最高質量地完成我們的表演?孩子們紛紛表達著自己的想法,歌詞改詞第一句可以是“你在干什么?參加運動會啊”;道具我們可以拿太陽,貼近節(jié)目主題;這個動作不好做整齊,我們可以這樣來改;某某同學來不了了,隊形要這樣調整;女孩子的頭發(fā),可以扎兩個辮子…關于開幕式的一點一滴,我們始終有商有量地完善著。跳舞、扎辮子這些可能在孩子眼里看起來一個人干很“社死”的事情,一起做卻沒那么多顧慮了,因為we are family!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">也感謝家委的美媽們強有力的后勤支持,購買手持道具時,家委們搜羅了很多款式,一聽孩子們想要太陽,又找了各種太陽,大的,小的,國旗的,笑臉的…還張羅著購買臉貼來增添氛圍。</p> 02?歷經波折的義工招募 <p class="ql-block ql-indent-1">招募義工的信息發(fā)在家長群里好幾天,遲遲報不齊的時候,尤其是校義工的名額空缺,“卑微”的班主任嘴上沒說,心里卻直打鼓。于是又問了一通,看到人報齊的時候,終于松了一口氣?;顒拥诙?,幾位孩子突然臨時請假,原本報名的家長中本來還有人打算堅持來參加義工,但是由于孩子在家需要人照顧,我必須讓家長照顧孩子為先。于是,校義工又出現了空缺,辰榮媽媽和梓瀟媽媽二話不說站了出來,解了班級的燃眉之急。在此,感謝抽出時間來支持義工招募的每一位家長,感謝班級義工們帶著孩子們奔走于各個項目間,感謝校義工們忙碌在自己負責的項目上,也感謝在班群實時關注班級動態(tài)的每一位家長,學?;顒拥捻樌_展離不開各位的大力支持。這樣的正能量也深深感染著孩子們,周五下午,看班里只來了兩位義工,梓珊小可愛湊過來跟我說:“劉老師,我今天下午項目少,可以帶著同學們去排項目和拍照!”于是一個下午她都在提醒老師,一到時間就拿著手機沖去給同學們拍照記錄,還因為怕老師嗓子病情加重,跑去樓上多幫老師接了一杯溫水,看到這個剛轉學過來的暖心小棉襖,像極了轉走的紫霖,頓時熱淚盈眶…</p> 03一抹來之不易的橙色 <p class="ql-block ql-indent-1">臨時才想到給女孩子頭發(fā)加點裝飾,選定了最貼近太陽的溫暖色橙色,網購的訂單才剛發(fā)貨,幾個孩子問遍了學校周邊的文具店都沒貨。求助家長后,伊涵媽媽火速幫忙詢問,李慕媽媽跑了書城,辰榮媽媽去了中心小學那邊的大文具店,最后在那天放學時把四卷橙色彩帶送到了校門口,回辦公室的路上,眼淚不爭氣地留了下來。開幕式當天,女孩子們扎起橙色蝴蝶結,在陽光下舞動起來活潑動人。感謝幾位美媽,這抹橙色來之不易,卻又真的溫暖無比。</p> 04艱難卻喜人的進步 <p class="ql-block ql-indent-1">毫不掩飾地說句“大實話”,咱們班的體育水平,一直比較“穩(wěn)定”,哈哈!尤其是三年級參加徑賽、籃球足球賽以來,孩子們經歷了一次次淚灑賽場的失落低沉。但是這次運動會,我們也有獲得好名次的激動時刻啦!蓓霖、樂言先后拿下50×8折返跑項目的銀牌,李慕和依璇也在女子50米、100米項目取得了名次,這是咱們班在徑賽項目中的“大突破”。寫下這些文字時,整個班的孩子們齊刷刷在圍欄前舉著DIY的加油牌為參賽同學奮力吶喊、看到運動健兒們沖破終點時歡呼雀躍的場景依舊在我腦海中清晰可見。昨晚看了學校公布的最終成績,相比去年,我們的進步非常大,10個項目總分接近70分, 50×8、仰臥起坐、跳繩都是名列前三,坐位體前屈年級第一,加油稿讀取數量也是年級第一。體育這塊“硬傷”,對于我們而言,確實一時半會兒想突飛猛進確實艱難,但勇于直面和嘗試自己不擅長的事,本身就是了不起的成長和蛻變。我相信,在未來,我們也能繼續(xù)收獲驚喜~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一次體育節(jié),是一次集體風采的展示,是揮灑在賽場的汗與淚,更是記憶的又一個個新篇章。我想,多年后,能被我們珍藏進記憶深處的,一定無關最終取得的結果怎樣,而是參與過程的喜怒哀樂和成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">細數幕幕美好,敲落字字句句,陪伴孩子們第五個年頭的“老母親”又擦了好幾次滴在鍵盤上的淚水。時隔兩年,又把簡篇下載回了回來。繼三年級發(fā)了兩篇活動分享后,很長一段時間,想分享的熱情都被家長們無聲的氛圍勸退。可現在的我還是愿意堅持帶著孩子們發(fā)現美好,成為美好。因為熱愛,可迎萬難!</p>