科學(xué)與技術(shù) <p class="ql-block"> 綜合實踐的馬建生老師以新課程理念為引領(lǐng)，以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生在科學(xué)探究活動中提高綜合實踐能力，在綜合實踐活動中發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)，從而去研究科學(xué)、創(chuàng)造科學(xué)，提升他們的科學(xué)核心素養(yǎng)。</p> 閱讀 <p class="ql-block"> 通過閱讀活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣。在閱讀活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識，同時體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力和寫作能力。</p> 影視欣賞 <p class="ql-block"> 綜合實踐課上學(xué)生們觀看了電影《八角籠中》，電影傳遞了一種正能量,即無論遇到多大的困難和挫折,都要有沖破內(nèi)心牢籠的勇氣和力量。電影中的孩子們通過格斗運動找到了自信和方向,展現(xiàn)了一種不屈不撓的品格。從而告訴學(xué)生們，每個人都有潛在的力量,只要找到自己的方向,就可以克服困境。</p> 實踐總結(jié) <p class="ql-block"> 同學(xué)們填寫了綜合實踐手冊，把本次綜合實踐課的過程和感受都記錄了下來。</p> <p class="ql-block"> 通過本次綜合實踐活動，增強了學(xué)生科學(xué)創(chuàng)造的意識，激發(fā)了學(xué)生閱讀的興趣，體會閱讀的快樂，同時提高了學(xué)生的自信心和面對困難的勇氣。</p> <p class="ql-block">撰稿：白小江</p><p class="ql-block">攝影：白小江、翟巖雪</p><p class="ql-block">初審：白小江</p><p class="ql-block">終審：翟巖雪</p>