<p class="ql-block"> 在2023年11月22日這個陽光明媚、秋風(fēng)徐徐的日子里，學(xué)校語文組洪小端老師和二（1）班的孩子們給大家?guī)砹艘惶梅浅＞实墓_課--《坐井觀天》。</p> <p class="ql-block"> 《坐井觀天》是第五單元的第一篇課文，第五單元都是以讀故事，明道理為主題編排的，以寓言、童話等形式告訴學(xué)生一些做人的道理，讓學(xué)生懂得生活，認(rèn)識社會。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，洪老師用兩張可愛的圖片引出本堂課的兩個主人公—青蛙、小鳥，激發(fā)了孩子們對課文的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在課堂上興致盎然，積極舉手回答問題，課堂氣氛非常和諧、課堂秩序非常規(guī)范。</p> <p class="ql-block"> 在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，洪老師引導(dǎo)學(xué)生扮演角色讀課文，進(jìn)一步感受青蛙??和小鳥??通過不同的視角看到天的大小也是不同的。</p> <p class="ql-block"> 最后，洪老師通過學(xué)習(xí)本課引導(dǎo)孩子們能夠自己講述坐井觀天的含義，知道青蛙的觀點(diǎn)是錯誤的，做人不能像青蛙一樣目光狹窄，所見有限。應(yīng)該像小鳥一樣，做個視野開闊、見多識廣的人。</p> <p class="ql-block"> 課后，學(xué)校語文教研組長林美雪主任組織聽課老師對洪老師的這節(jié)課進(jìn)行了評課，并進(jìn)行了深入的討論交流，既給出了贊賞和肯定，也提出了各自寶貴的意見和建議。這次活動的開展，濃厚的教研氛圍，讓所有參加聽評課的老師們都從中吸取了很多有用的教育教學(xué)方法與策略，從不同方面不同程度的提高了語文老師的專業(yè)素養(yǎng)，相信我們今后的語文課堂必將更加高效、更加精彩！</p> <p class="ql-block"> 把別人的優(yōu)點(diǎn)融進(jìn)自己的教學(xué)風(fēng)格中是一種磨練，相信我們的教師一直在鉆研，一直在進(jìn)步，我們與課堂、學(xué)生共同成長！</p>