<p class="ql-block"> 為了讓同學(xué)們在實際生活中踐行所學(xué)知識，安分八七班李老師在《How do you make a banana milk shake》這一單元講解完畢后，為同學(xué)們精心設(shè)計了課后作業(yè)，制作“美食”。</p> <p class="ql-block"> 看，小小美食家們一個個上場啦！</p> <p class="ql-block"> 聽吶！他們聊得多起勁，解說的有模有樣。</p> <p class="ql-block"> 呀，每個人都將自己的美食過程制作成了手抄報，真是賞心悅目，看得我直流口水。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生通過演示制作食物，不僅僅鞏固對本課時語言知識的掌握，還可以鍛煉學(xué)生實際動手的能力,也能夠進一步提高學(xué)生的跨文化意識和綜合語言能力。</p>