<p class="ql-block"> 為了豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺。我校接到通知就緊鑼密鼓的組織開展工作，美術(shù)組全體教師利用教研活動時間商討實施方案，組織全校學(xué)生積極參加。 </p> <p class="ql-block"> 利用課余時間對學(xué)生的作品反復(fù)修改，在教研活動時間進(jìn)行展評。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過反復(fù)評比最終評選出8幅優(yōu)秀作品代表電小參加雁塔區(qū)藝術(shù)節(jié)小學(xué)組繪畫比賽。</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起來欣賞這8幅優(yōu)秀作品。</p> <p class="ql-block"> 任昀翔：在這副畫中，邊飾我用了不同的五彩繽紛的色彩，仔細(xì)看的話可以看見紅花、水滴還有小草等，而畫中心的蝴蝶是一只停著休息的蝴蝶，因此我用了靜逸的藍(lán)色系去繪畫。</p> <p class="ql-block"> 李佳琰：信仰者鑄就榮光，背棄者見證度化。人有心，因其劣性，而不懼旁人之心。知人劣性，何以待之？寬容以待。</p> <p class="ql-block"> 趙梓晳：萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長，陽光宛如一首優(yōu)美的歌曲，令人陶醉，陽光宛如人世間的真情，令人感動。</p> <p class="ql-block"> 王思婷：我見過海邊的日落，那是一種扣人心弦的美，我見過高山的日落，那是一種氣勢宏偉的美，我也見過小城的娛樂，那是一種溫馨的美，日落美吧！很美！這么美的景色是由大自然這一個畫家一筆一筆的描上去的而由我發(fā)現(xiàn)每天都日落不一樣各具姿態(tài)！黃昏時分，走在一條小道上，抬頭看時，天空展現(xiàn)的是一片柔和的色彩，西邊一輪夕陽正緩緩落下。我愛落山時的太陽，因為他這時的顏色逐漸變得柔和而親切，沒有，正午時紅時的酷熱。我還知道沒有黑夜就沒有夕陽，就沒有朝陽，明天一輪旭日會照常升起溫暖我們。</p> <p class="ql-block"> 張詩梵： “青春園中葵，朝露侍日稀。陽春布德澤，萬物生光輝。”陽光是燦爛而又溫暖的，中國共產(chǎn)黨給了我們幸福的生活，黨的溫暖像太陽，照耀著我們，作為中國新時代的少先隊員，我們應(yīng)該明白身上擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任感，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，通過自我的努力為國家和民族的偉大復(fù)興而奮斗！</p> <p class="ql-block"> 李徽音：成長中充滿了對生活的熱愛，充滿了對自己美好未來的想象，我的理想就是成為一名畫家，我要把祖國的山山水水一草一木都用我的畫筆描繪下來。</p> <p class="ql-block"> 李鎰含：我們是炎黃子孫，是龍的傳人，是祖國的花朵，在黨溫暖的呵護(hù)下茁壯成長，競相開放。望著一片富饒的土地，陽光透過云層照耀在我的身上，我心潮澎湃，懷著一份堅強擁抱我的夢想，努力成長為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。</p> <p class="ql-block"> 申梓?。褐袊鴫?，太空夢。隨著中國航天事業(yè)的發(fā)展，我們在太空建了很多太空。站在那里，我和我的好朋友穿上了最新款的太空服，看見了不一樣的星球，還有很多的外星人。我們好奇的和他們打著招呼，在五彩斑斕的太空中，有幸酷的飛行器和各種各樣的宇宙飛船，充滿著太多的未知，像夢境一樣神秘使命?？萍嫉牧α?，太空旅行不是夢。</p> <p class="ql-block"> 過程是艱辛的成績是可賀的，8名同學(xué)分別獲得一二三等獎，三位美術(shù)教師也分別獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。</p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)老師頒獎。</p> <p class="ql-block"> 藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活。<span style="font-size:18px;">本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持、配合下及全體美術(shù)教師的辛勤努力下完美結(jié)束。此</span>次活動給每個學(xué)生一個展現(xiàn)自己藝術(shù)魅力的平臺，通過比賽，孩子們以畫傳情，用自己最喜歡的方式描繪心中最美的圖畫。一幅幅作品，展現(xiàn)出孩子們對藝術(shù)的理解和追求，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，升華了藝術(shù)和諧與人際和諧。充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。通過這次比賽同學(xué)們不僅在藝術(shù)技巧上有所提升，更重要的是在比賽中鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)自信心和競爭識。讓他們收獲成長和榮譽的同時，為未來的藝術(shù)之路鋪設(shè)堅實基石！</p>