<p class="ql-block">2023年12月6日，寒冷的天氣卻擋不住學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情，在期待和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中迎來了楊奕教授為大家?guī)淼木收n程培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">主講楊奕老師：天津市紅橋區(qū)教師發(fā)展中心中學(xué)語文教研員，教育科學(xué)研究室科研員，杜永剛教育技術(shù)團(tuán)隊核心成員。全國中小學(xué)教師“國培計劃”專家講師，天津市津“基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)課程資源建設(shè)項目”開發(fā)組成員，天津市信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn)者，紅橋區(qū)中學(xué)語文研究會副理事長，名教師、學(xué)科帶頭人，天津市教育學(xué)會先進(jìn)工作者。承擔(dān)多項國家級和市級課題研究,指導(dǎo)多名教師榮獲國家級、市級獎項。10余篇論文獲得國家級、市級各類獎項，并在《天津基礎(chǔ)教育》(天津教科院學(xué)報》《天津教研》等刊物發(fā)表。主要研究領(lǐng)域:信息技術(shù)與學(xué)科融合；信息化2.0背景下的教研創(chuàng)新；基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專業(yè)聽評課:基于不同用途的微課的設(shè)計與應(yīng)用等。 </p> <p class="ql-block">楊教授清晰的講述了信息技術(shù)應(yīng)用提升工程2.0的發(fā)展目標(biāo)以及信息技術(shù)的重要性，簡明扼要地說2.0其實就是利用信息技術(shù)對教育的各個環(huán)節(jié)提質(zhì)增效。從學(xué)校管理，教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)為老師們“減負(fù)”而且增質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">楊教授理論聯(lián)系實際，通俗易懂的解讀，極大地激發(fā)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情。</p><p class="ql-block">在培訓(xùn)過程中，穿插著多個互動環(huán)節(jié)，調(diào)動了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block">學(xué)員們認(rèn)真觀看楊教授的精彩分享，并做好筆記。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">部分學(xué)員筆記。</p> <p class="ql-block">羅平縣第一幼兒園的竇老師進(jìn)行了培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言，竇老師代表所有學(xué)員對華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院的老師和楊教授表示感謝，并表示會將今天在課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到自己的教學(xué)中。</p> <p class="ql-block">在不知不覺中一天的培訓(xùn)結(jié)束了，楊教授精彩的講解給學(xué)員們留下了深刻的印象，使我們受益匪淺，收獲滿滿。同時通過培訓(xùn)，讓我們深深體會到信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛，融合度越來越高，推動著我們在今后的工作中要迅速更新理念，不斷提高自己的信息素養(yǎng)和信息化教學(xué)能力，并把它運用于教育教學(xué)和學(xué)校管理中，從而全面促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。</p>