<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">芳華待灼 追光前行</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> </b>為推進(jìn)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，用好統(tǒng)編教材，促進(jìn)任城區(qū)小學(xué)語文青年教師專業(yè)成長與發(fā)展，引領(lǐng)小學(xué)語文課堂教學(xué)改革不斷走向深入，12月6日下午，在濟(jì)寧市霍家街小學(xué)東校區(qū)召開了任城區(qū)小學(xué)語文青年教師課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。濟(jì)寧市教育局副局長車麗娜同志、濟(jì)寧市教科院小學(xué)語文教研員樊兆德同志，任城區(qū)教育教學(xué)研究中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各小學(xué)業(yè)務(wù)干部及骨干教師參加了研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">學(xué)生素養(yǎng) 碩果累累</b></p><p class="ql-block"> 會(huì)議首先進(jìn)行的是霍家街小學(xué)學(xué)生語文素養(yǎng)展示。精彩的表演令大家時(shí)而浸潤于濟(jì)寧濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍中；時(shí)而投入到催人淚下的故事情境里。本環(huán)節(jié)，不僅展示了學(xué)校語文教學(xué)中革命文化教育的改革成果，還展示了學(xué)生的語言文字運(yùn)用、口語表達(dá)等方面的綜合素養(yǎng)，令參會(huì)的老師嘖嘖稱贊。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">語文課堂 返璞歸真</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> </b>課堂教學(xué)環(huán)節(jié)：第一節(jié)課由長溝中心小學(xué)的陳相菊老師執(zhí)教了《比尾巴》一課。課堂上，陳老師用三問三答的形式，幫助小朋友認(rèn)識(shí)了六種動(dòng)物尾巴的不同特點(diǎn)，在輕松愉快的課堂氛圍中指導(dǎo)小朋友識(shí)字、寫字，快樂學(xué)習(xí)。第二節(jié)是霍家街小學(xué)的宋誠誠老師執(zhí)教的《圓明園的毀滅》一課。宋老師緊扣大單元主題，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，帶領(lǐng)學(xué)生透過語言，體會(huì)文字背后的情感，并引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀與講述表達(dá)出來，向大家展示了中高年級(jí)課堂上培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的具體方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">評(píng)課議課 深耕細(xì)研</b></p><p class="ql-block"> 隨后，江兵老師和李瑛齊老師分別就兩節(jié)課進(jìn)行了深度剖析，將兩節(jié)課的教學(xué)意圖與課堂效果向大家進(jìn)行了深刻詮釋，讓青年老師不僅知其然，還知其所以然。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">報(bào)告引路 指點(diǎn)迷津</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> </b>接著，任城區(qū)教研中心李娜老師作了《當(dāng)前小學(xué)語文課堂教學(xué)中應(yīng)該注意的問題》主題報(bào)告。在報(bào)告中，李娜老師指出了新課改下發(fā)現(xiàn)的問題，并向老師們提出了科學(xué)合理的教學(xué)建議，本環(huán)節(jié)干貨滿滿，不僅指點(diǎn)了老師們課堂教學(xué)中的迷津，還向老師們指明努力的方向，令大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">專家引領(lǐng) 拔節(jié)成長</b></p><p class="ql-block"> 最后，濟(jì)寧市教育局車麗娜副局長進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng)。車局長先是對(duì)濟(jì)寧市霍家街小學(xué)學(xué)生綜合素養(yǎng)給予高度評(píng)價(jià)；對(duì)課堂上兩位老師注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)的做法給予高度認(rèn)可；還為霍家街小學(xué)的特色課程紅色文化教育指明了發(fā)展方向，車局長的建議令與會(huì)人員醍醐灌頂，大家在教育認(rèn)識(shí)上更加清晰，方向上更加明確。</p> <p class="ql-block"> 盛世新程中，教育需堅(jiān)守本真，教學(xué)要追求卓越。任城的老師們正躬身教壇，潛心教研，砥礪前行 ，正以踔厲奮發(fā)之姿態(tài)，昂然奮斗于獨(dú)特而富有挑戰(zhàn)的教研之路上！</p> <p class="ql-block">編輯：濟(jì)寧市霍家街小學(xué) 路嬌艷 柏 斌</p><p class="ql-block">初審：濟(jì)寧市霍家街小學(xué) 申海蘭</p><p class="ql-block">審核：任城區(qū)小學(xué)教研中心 李娜</p>